Вітаю, дорогі читачі!
Хочу запропонувати рухливі ігри для дітей молодшого дошкільного віку.
"Пташки та пташенята"
Мета гри:
Навчальна: навчити дітей бігу в різних напрямках, не зачіпаючи один одного, ходьбі врозтіч.
Розвивальна: розвивати у дітей вміння виконувати рухи за сигналом вихователя; розвивати мислення та пам’ять.
Виховна: виховувати комунікативність, любов до гри.
Ігрове завдання: діяти за певними словами вихователя “літати” та “повертатись” додому.
Правила гри: пташки та пташенят вилітають за словом вихователя «Полетіли!». Пташенята повертаються додому за покликом пташки – матері. Пташки – матері повертаються додому за словом вихователя «Додому!».
Ігрові дії: Вихователь повідомляє дітям ігрове завдання та правила. Після того діти приступають до гри.
Результати гри: діти за командою вихователя виконують дії.У результаті розвивається орієнтування у просторі та увага.
Ігровий матеріал: картинки пташенят та їх мами.
Хід гри
Діти поділяються на 3-4 групи з 5-6 чоловік, кожна група має свій будиночок – гніздо. Діти зображують пташенят. У кожній групі є пташка – мати. За словами вихователя «Полетіли!» - пташенята вилітають з гнізда. Літають біля будинку, помахуючи руками – крилами. Пташки – матері відлітають геть, за їжею. За словами вихователя «Додому!» - пташки – матері повертаються і звуть пташенят додому. У гнізді пташенята сідають у коло і пташка – мати годує їх уявними черв'ячками.
Ускладнення: Запропонувати пташкам злітати на височину. У кожної пташки свій колір будиночка – гнізда. Можна змінювати будиночки місцями.
"Знайди свій колір"
Мета гри:
Навчальна: закріплення кольорів, вправляння з бігу, ходьби, діяти за сигналом.
Розвивальна: розвивати у дітей увагу, вміння розрізняти кольори.
Виховна: виховувати спритність, любов до гри.
Ігрове завдання: діяти за певними словами вихователя.
Правила гри: виходити з будиночків можна за сигналом вихователя «Йдіть гуляти!». Бігти та збиратися біля прапорця відповідного кольору тільки після слів «Знайдіть свій колір!»
Ігрові дії: Вихователь повідомляє дітям ігрове завдання та правила. Після того діти приступають до гри
Результат гри: діти за командою вихователя виконують дії.У результаті розвивається орієнтування у просторі та увага.
Ігровий матеріал: прапорці різних кольорів.
Хід гри
Діти отримують прапорці 3-4 кольорів та гуртуються по 4-6 осіб в різних кутках кімнати, в кожному кутку вихователь ставить на підставці кольоровий прапорець. За сигналом вихователя «Йдіть гуляти!» діти розбігаються по майданчику. На слова «Знайди свій колір!» - діти збираються біля прапора відповідного кольору. Вихователь відзначає, яка група швидше зібралася.
Ускладнення: Запропонувати закрити очі, переставити прапорці, які стоять в кутах кімнати.