Нині ми є свідками і учасниками процесів, які безпосередньо пов`язані з реформуванням змісту освіти. Умови сучасного життя, зростаючий обсяг інформації вимагають від сучасної школи підготовлених учнів, які уміють самостійно здобувати необхідні знання, швидко орієнтуватися у конкретній життєвій ситуації. Суспільство потребує людину, яка не лише володіє знаннями, орієнтується в потоці нової інформації, застосвує її на практиці, адаптовану, здатну вирішувати проблеми.