"Медіаграмотність в освітньому процесі: ключові правила інтеграції та практичні вправи". Проглянула цей корисний вебінар. Ознайомилась зі змістом понять «медіаосвіта», «медіакультура», «медіаграмотність». Одержала розуміння змісту Державного стандарту базової середньої освіти в контексті формування навичок із медіаграмотності в здобувачів освіти, здатність моделювати власні медіаосвітні вправи. Медіаграмотність – це практичний навик, риса стилю життя. Медіаграмотна людина, якщо бачить сумнівну інформацію, намагається її перевірити. Це людина, яка не просто пливе за інформаційною течією, а критично сприймає цей потік. Медіаосвіта – елемент навчального процесу, який планомірно формує в суспільстві медіакультуру, провадить виучку індивіда до безпечної та продуктивної взаємодії із новітнім мас-медіа, беручи до уваги, як звичні (друковані видання, радіо, кіно, телебачення), так і нові (комп’ютерно опосередковане спілкування, інтернет, мобільна телефонія) медіа враховуючи розвиток інформаційно-комунікаційних технологій.
Дякую!
