В освіті тепер постійно якісь нові платформи, скрізь говорять про новації ШІ. Пропозицій так багато, що я вже і не знаю, чи потрібні всі ті сервіси.
Колись я вже писала, що багато навчальних сервісів не означає якісне навчання. Навпаки, ви фокусуєтеся на всьому одночасно і можете упускати при цьому гнучкість налаштувань, якість контенту та його засвоєння.
Днями переглядала підбірку освітніх майданчиків — всі закордонні, всі приблизно схожі. Я вкотре не розумію, навіщо вчителю одночасно працювати з п'ятьма аналогічними сервісами, це розпорошення часу та сил. Є взагалі не потрібні в школі, як-от екранна розмальовка. Чом би дітям не помалювати на справжніх аркушах паперу.
Наприклад, вчитель працює з Wordwall, має там сотню вправ, зробив собі підписку — то навіщо йому ті самі вправи мати на Всеосвіті? Яка різниця від того, що ви видасте однотипну вправу сьогодні через Wordwall, завтра через LearningApps, а потім через Всеосвіту? Хіба що диверсифікація, якщо якийсь сервіс не працюватиме. Але ж це стільки потрібно часу, щоб розібратися в роботі платформи і створити там вправи, а потім те саме на інших майданчиках.
Діти не вчаться краще від того, що одна й та сама вправа сьогодні в Wordwall, завтра в LearningApps. Вони вчаться від хорошої системи роботи вчителя, а не від кількості сервісів. Діти також не почнуть вчитися краще тільки тому, що ви зміните платформу.
На своєму прикладі скажу, що я використовую екранну лінійку десятилітньої давнини, бо вона справляється з моїми задачами ліпше, ніж нові схожі лінійки, бо мені не потрібно три екранні лінійки. Так само мені не потрібно три платформи з тестами — я обираю Всеосвіту, і мені достатньо 18 типів питань, які я вмію налаштовувати і видавати так, щоб не списували.
Я хочу, щоб вчителі обирали для роботи найкращі майданчики і їх не змушували постійно опановувати нове, якщо вони вже мають улюблений сервіс. Я також хочу, щоб Всеосвіту вибирали, бо вона краща, а не тільки тому, що вона українська, хоча це також важливо.
Мені не соромно пропонувати обирати Всеосвіту, бо на Всеосвіті зібрано з десяток сервісів, які зручно взаємодіють між собою і безумовно оптимізують та полегшують роботу освітян. Не потрібно окремо заходити на платформу з робочими аркушами, потім на платформу з тестами, потім окремо в електронні журнали чи ігрові квести — все є на Всеосвіті, і за потреби все між собою взаємодіє. Одна з переваг — Всеосвіта безплатна і працює без перебоїв та реклами.
Реально цікаво побачити якесь дослідження, які сервіси вчителі використовують найчастіше і найефективніше. А які — просто епізодично для звітності.
Мені здається, що в освіті зараз з’явилася дивна тенденція — постійно шукати нове замість того, щоб добре використовувати те, що вже працює. Бо інколи складається враження, що від вчителів вимагають працювати не з дітьми, а з сервісами.
