"Хто осягає нове, плекаючи старе, той може бути вчителем" (Конфуцій)

Сьогодні перед кожним учителем постає нелегке питання: як зробити, щоб урок був цікавим для учнів, щоб розкрив їх потенціал особистості, поставив усіх здобувачів освіти в ситуацію самостійного пошуку, сприяв розширенню кругозору, забезпечив використання знань і вмінь на практиці. Цього можна досягти лише за умови, якщо вчитель знаходить оригінальні, нестандартні шляхи навчання...