Календарне планування Мистецтво 2 клас Галина Федун, Володимир Осровський

Стор.

Дата уроку

Зміст уроків з образотворчого мистецтва

Дата уроку

Зміст уроків з музичного мистецтва

І семестр

Тема: Мистецтво в нашому житті

03.09

Поняття про образотворче мистецтво. Порівняння творів образотворчого мистецтва. Малювання літніх квітів за зразком(с.6-7)

Ритмічна вправа. Слухання: М. Степаненко «Скривдили», «Дражнилка». Виконання: О Попович, С. Якубович «Учімся». (с.4-5)

Тема: Зображення природи засобами мистецтва.

10.09

Живопис як вид образотворчого мистецтва.

Малювання дерев різних пір року. (с.10-11)

Ритмічний запис. Слухання: Е.Ґріґ «Ранок». Виконання: О. Попович, С. Якубович «Учімся». (с.8-9)

Тема: Багатство барв навколо нас

17.09

Основні кольори. Теплі та холодні кольори.

Малювання фарбами кленового листя. (с.14-15)

Характер музики. Темп. Поспівка. Слухання: А. Вівальді «Осінь» із циклу «Пори року». Виконання: Н. Май «Кращі друзі на землі». (с.12-13)

Тема: Створюємо настрій засобами мистецтва.

24.09

Етюд. Пейзаж як жанр образотворчого мистецтва.

Малювання осіннього етюду у техніці по вологому (с.18-19)

Ноти. Слухання: М. Лисенко «Враження від радісного дня». Виконання: Н. Май «Кращі друзі на землі».(с.16-17)

Тема: Мистецтво зачаровує.

01.10

Графіка –як вид образотворчого мистецтва. Засоби виразності графіки.

Малювання казкового будиночка різними лініями (с.22-23)

Нотний стан. Ноти. Слухання: П. Чайковського «Лебедине озеро». Виконання: Н. Май «Зайченя»(с.20-21)

Тема: Мистецтво дивує.

08.10

Натюрморт. Крапкове тонування. Малювання овочів або фруктів з допомогою крапкового тонування с.(26-27)

Вокальна вправа. Половинна, четвертна та восьми ноти. Слухання: Д. Шостакович «Танець молодого бегемота». Виконання: Н. Май «Зайченя». (с.24-25)

Тема: Рух у творах мистецтва.

22.10

Художники -анімалісти. Порівняння картин з передаванням руху. (А.І Айвазовський «Хмари над морем» А. Куїнджі. «Хмара»

Малювання дерева в техніці роздмухування(с.30-31)

Ритмічна вправа. Слухання: М. Римського-Корсакова «Політ джмеля» з опери «Казка про царя Салтана». Виконання: В. Панченко. А. Філіпенко «Ой заграйте, дударики». (с.28-29)

Тема: Мистецтво розважає.

29.10

Аплікація. Виготовлення аплікації з висушеного листя (с.34-35)

Поспівка. Слухання: Р. Шумана «Сміливий вершник», «Веселий селянин». Виконання: В. Панченко, А. Філіпенко «Ой заграйте, дударики». (с.32-33)

Тема: Мистецтво розповідає.

05.11

Піктограми. Малювання світлофора за зразком(с.38-39)

Ритмічна вправа. Слухання: Д. Кабалевського «Впертий братик». Виконання: Я. Щоголєва, Я. Степового «Висне небо синє». (с.36-37)

Тема: Мистецтво заспокоює.

12.11

Розмальовки – антистрес. Поняття хроматичні та ахроматичні кольори. Кольоровий спектр.

Малювання ілюстрації до колискової пісні(с.42-43)

Я. Степовой «Колискова», українська народна колискова «Ой ходить сон коло вікон» Виконання: Я. Щоголєва, Я. Степового «Висне небо синє». (с.40-41)

Тема: Душа мистецтва.

19.11

Скульптура – як вид образотворчого мистецтва. Фактура скульптури. Монументи та мініатюри. Ліплення веселого зайчика з пластиліну (с.46-47)

Темп. Ритм. Мелодія. Такт. Слухання: М. Скорик «Мелодія». Виконання: пісня «Ой хто, хто Миколая любить». (с.44-45)

Тема: Мистецтво в камені та звуках.

03.12

Архітектура. Різновиди архітектури. Створення проекту казкового будинка, міста «Солодкий будиночок» (с.50-51)

Ритмична гра «Співай і вистукуй». Слухання: А. Вівальді «Зима» із циклу «Пори року». Виконання: пісня «Ой хто, хто Миколая любить». (с.48-49)

Тема: Щедрий вечір, добрий вечір!

10.12

Декоративно –прикладне мистецтво. Декор.

Виготовлення Ангела з паперу

Слухання: щедрівка «Ой сивая та й зозуленька». Виконання: «Щедрівочка щедрувала». (с.52-53)

Тема: Мистецтво розвиває відчуття ритму.

17.12

Ритм. Види ритму в різних техніках (вишивці, ткацтві, різьбленні)

Малювання орнаменту для посуду

Ритм. Слухання: П. Чайковського «Марш дерев’яних солдатиків». Виконання: «Щедрівочка щедрувала».(с.56-57)

Тема: Україна колядує.

24.12

Симетрія й асиметрія в образотворчому мистецтві.

Створення диво – ялинки в різних техніках. (декоративно – прикладне мистецтво, оригамі, зробити аплікацію з пластилінових кульок, намалювати за допомогою вушних паличок) (с.62-63)

Слухання: колядки. Виконання: колядка «Нова радість стала». (с.60-61)

ІІ семестр

Тема: Зображальні можливості мистецтва.

14.01

Твори живопису, графіки, скульптури, архітектури, декоративно- ужиткового мистецтва. Види й жанри образотворчого мистецтва. Колективна робота «Чарівна зима» (с. 66-67)

Музичне мистецтво в звукових образах. Скрипічний ключ. Музичні інструменти. Вокально ритмічна вправа до твору. Урок узагальнення та систематизація знань і вмінь учнів. (с.64-65)

Тема: Мистецтво виражає характер.

21.01

Формат картин. Лінія горизонту. Малювання веселих сніговичків.(с.70-71)

Слухання: Д. Кабалевський «Три подруги». Виконання: Г. Бойко, К. М’ясков «Зимонька». (с.68-69)

Тема: Мистецтво виражає душевні почуття.

28.01

Емоції й кольори. Художники – графіки та каракулеподібні лінії. Малювання графічного малюнка з допомогою каракулеподібних ліній.(с.74-75)

Слухання: Р. Шуберт «Перша втрата». Виконання: Г. Бойко, К. М’ясков «Зимонька». (с.72-73)

Тема: Емоції в мистецтві.

04.02

Художники – ілюстратори та художники - мультипліктори. Силует. Створення серії малюнків для мультфільмів (с.78-79)

Вокальна вправа. Слухання: П. Чайковський «Хвороба Ляльки», «Нова лялька». Виконання: М. Шуть «Снігова пісенька». (с.76-77)

Тема: Розвиток мистецтва.

11.02

Портрет –як жанр образотворчого мистецтва.

Малювання портрету. «Мама». (с.82-83)

Слухання: «В’язанка» українських народних пісень у виконанні ансамблю троїстих музик, С. Прокоф’єв «Вальс». Виконання: М. Шуть «Снігова пісенька». (с.80-81)

Тема: Чарівні барви весни.

18.02

Пунтуалізм. Малювання ватними паличками гілочки мімози. (с.85-86)

Вокальна вправа. Слухання: М. Степаненко «Перший пролісок», П. Чайковський «Підсніжник». Виконання: українська народна пісня «Ми маленькі дударі». (с.84-85)

Тема: Виражальні якості темпу.

04.03

Гірський пейзаж. Різновиди пейзажу. Створення гірського пейзажу в техніці монотипія. (с.90-91)

Слухання: народний танець «Коломийка», Б. Фільц «Коломийка». Виконання: українська народна пісня «Ми маленькі дударі». (с.88-89)

Тема: Динаміка в мистецтві.

11.03

Динаміка і статика. Виготовлення аплікації з ватяних дисків «Підсніжники». (с.94-95)

Динаміка. Вокально-ритмічна вправа. Слухання: С. Майкапар «Луна в горах». Виконання: Ю. Михайленко «Пісня про матусю». (с.92-93)

Тема: Виражальні якості тембру (кольору).

18.03

Живопис. Петриківський розпис. Малювання візерунка в Петриківському стилі. (с.98-99)

Тембр. Вокальна вправа. Слухання: С. Прокоф’єв «Петри і Вовк». Виконання: Ю. Михайленко «Пісня про матусю». (с.96-97)

Тема: Лад у мистецтві.

25.03

Український вінок. Квіти – символи. Виготовлення аплікації «Кульбаба» (с.102-103)

Лад. Вокальна вправа. Слухання: Л. Бетховен «Весела. Сумна». Виконання: А. Мігай «Сім нот». (с.100-101)

Тема: Що може виражати мистецтво.

01.04

Колір – основний засіб виразності. Українська вишивка. Малювання на аркуші в клітинку вишивки (с.106-107).

Виконання: А. Мігай «Сім нот». (с.104-105)

Тема: Мистецтво виражає внутрішній світ людини.

08.04

Декоративна скульптура.

Ліплення жайворонків з солоного тіста.(с.110-111)

Слухання: В. Косенко «Не хочуть купити ведметика», «Купили ведмтика». Виконання: О. Олесь, П. Козицький «А вже красне сонечко». (с.108-109)

Тема: Українські народні традиції та народні інструменти.

22.04

Українські традиції. Писанкарство. Малювання писанок (с.114-115)

Вокальна вправа. Виконання: О. Олесь, П. Козицький «А вже красне сонечко». (с.112-113)

Тема: У світі музичних інструментів

29.04

Художники – ілюстратори. Обговорення художніх образів та музичних інструментів у казці «Бременські музиканти». . Створення об’ємної аплікації «Барабан» *(с.118-119)

Слухання: Е. Гріг «В печері гірського короля». Виконання: укаїнська народна пісня «Веселі чобітки». (с.116-117)

Тема: Чарівна мова мистецтва.

06.05

Чотири пори року у творах мистецтва.

Малювання квітучої яблуневої гілки (с.122-123).

Слухання: П. Чайковський «Пісня жайворонка», Е.Гріг «Похід гномів». Виконання: українська народна пісня «Веселі чобітки». (с.120-121)

Тема: Подорож у Країну виражальних засобів мистецтва.

13.05

Афіша. Шрифт. Види шрифту.

Малювання афіші до театральної казки «Колосок» (с.126-127).

Мелодія. Слухання: П. Майборода, А. Малишка «Пісня про вчительку». Виконання: Н. Май «Веселка».(с.124-125)

Тема: Крокує рідним краєм.

20.05

Україна у творах українських художників. Пленер. Інструменти художника. Малювання на тему «Моя Україна» (с.130-131).

Марш. Вокальна вправа. Слухання: Г. Татарченка, В. Крищенко «Гей, ви, козаченьки». Виконання: українська народна пісня «Веселі чобітки». (с.128-129)

Тема: Танець у мистецтві.

27.05

Танець – один із видів мистецтва. Художники- живописці й художники – графіки. Малювання піктограм «Люди у танці». (с.134-135)

Вокальна вправа. Слухання: український народний танець «Гопак». Виконання: українська народна пісня «Як діждемо літа». (с.132-133)

Тема: Зображальні та виражальні властивості мистецтва.

03.06

Картини – двовзори. Центр композиції. Узагальнення та систематизація знань і вмінь учнів. Малювання композиції на тему «Літо» (с.138-139)

Музика як мистецтво. Виражальні засоби музики. Пісня про літо. Узагальнення та систематизація знань і вмінь учнів

(с.136-137)