Опубліковано 10 листопада 2022 о 19:07
5 0

Інтерактивні методи під час вивчення Христових притч на уроках християнської етики

Дидактична вправа "Павутинка"

Форма: підготовка проекту у командах.

Необхідні матеріали: ватман, кольорові олівці, Новий Заповіт.

Учні працюють у командах.

На першому етапі кожна з команд на ватмані малює персонажів з вивчених притч, записує імена, символи та предмети, цитати.

На другому етапі команди обмінюються готовими проектами і маркером одного з кольорів поєднують все, що стосується однієї притчі.

Для активізації можна запропонувати переказати притчу.

Дидактична вправа "Біблійні шашки"

Необхідні матеріали: шахова дошка з картону, кольорові стрічки.

Готуємо шахову дошку, кількість клітинок якої відповідає кількості біблійних героїв.

Перший ряд - біблійні герої

Другий ряд - речі, пов'язані з цими героями.

Третій ряд - моральна цінність, що випливає з цієї притчі.

Мета - впорядкувати героя, річ і рису характеру (моральну цінність).

Форма - команди по 4-5 осіб.

Дидактична вправа "Актори світу Біблії"

Учні об'єднуються у команди по 4-5 осіб, готують сценарій однієї з притч.

Презентація роботи має три частини:

1) сценка на основі євангельської притчі;

2) приклад із життя сучасників;

3) бесіда з глядачами про мораль притчі.