З метою розвитку компетентності педагогів для забезпечення інклюзивної практики з особливим акцентом на дітей з особливими освітніми потребами було проведено зустріч фахівців ІРЦ з педагогами закладу дошкільної освіти #2 "Джерельце". Під час бесіди було обговорено питання ролі закладів дошкільної освіти у підтримці дітей та їх сімей у кризові періоди, створення інклюзивного середовища та обговорили принципи командної роботи та командного підходу у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.
Стрічка блогів
i
