Мовленнєвий розвиток дитини є одним з основних чинників становлення особистості в дошкільному віці.
На сьогодні проблема формування мовлення в дітей дошкільного віку є досить актуальною, мовлення в цьому віці є ключовим елементом для подальшого успіху дитини в навчанні та соціальному житті.
Всі ми знаємо як тісно пов’язане мовлення і робота пальчиків. Чим краще розвинена дрібна моторика, тим краще розвивається мовлення дитини.
Здатність виконувати різноманітні рухи рук сприяє розвитку мовленнєвого сприйняття. У дітеи, які регулярно виконують завдання, пов'язані з рухами рук відбувається покращення концентрації уваги, розвитк когнітивних навичок та активізація мозкової діяльності, що, в свою чергу, позитивно впливає на процес розвитку мовлення.
Тому ,доречно використовувати в своїй роботі нейроігри . Саме на такі ігри, хочу звернути Вашу увагу.
Нейроігри – комплекс багатофункціональних вправ, направлених на різностороннє тренування мозку. Вони є потужним стимулом для розвитку мовлення, логічного мислення, творчого потенціалу, пам’яті та уваги.
Основною метою таких ігор є:
- Розвиток дрібної моторики.
- Синхронізація роботи обох півкуль головного мозку.
- Покращення розумової діяльності.
- Поліпшення уваги, пам’яті, швидке відтворення інформації.
- Розвиток здібностей до виконання симетричних та
асиметричних рухів.
- Розвиток мовлення .
- Зняття стресу, напруження.
Вправи можна проводити у будь-який час як індивідуально так і з групою дітеи, можна використовувати як пальчикову гімнастику , фізкультхвилинку або як частину пізнавальної діяльності. Такі вправи проводять у доброзичливій обстановці стоячи або сидячи за столом. Діти мають точно виконувати рухи і прийоми.
Для поступового ускладнення вправ можно використовувати : прискорення темпу виконання, виконання з заплющеними очима,долучати мовлення до рухів пальців: ( промовляти голосні звуки, автоматизувати окремий звук, склади, слова)
Шановні колеги, пропоную Вам, цікавии та кориснии комплекс неироігор та вправ:
https://drive.google.com/file/d/14qfGgEhGZs3cFkFDi_8Zz9YvyPDgLBwb/view?usp=drive_link
