«Нidden curriculum» або як перекладають це поняття в українській науці, «прихований навчальний план» є одним із інструментів, за допомогою яких може відбуватись дискримінація в закладі освіти, навіть без відома та бажання педагогічних працівників. Проте, також, «hidden curriculum» може мати і позитивний ефект на учнів.
Я познайомилась з явищем «прихованого навчального плану»/«прихованої навчальної програми», його складовими та надати рекомендації для мінімізації цього явища.
Я одержала обізнаність про сутність та прояви прихованої навчальної програми,здатність аналізувати та виявляти власні «токсичні» настанови, які транслюються за допомогою прихованої навчальної програми, обізнаність про деякі дискримінаційні прояви прихованої навчальної програми у підручниках та типових освітніх програмах, вміння виявляти та опрацьовувати досвід зіткнення учнів з негативними проявами прихованої навчальної програми.
Дякую, шановна Анна Іванівна !
