Сьогодні яскраво окреслена задача – адаптація педагогічних працівників до умов роботи з вихованцями, учнями в 2022-2023 навчальному році – набуває нових особливостей.
Педагоги працюють з дітьми, їхніми батьками, які мають різний травматичний досвід, з яким раніше вихователі, вчителі, працівники психологічної служби не зустрічалися.
В педагогічній практиці очікуються яскраві психоемоційні прояви в учасників освітнього процесу, що потребують термінового реагування. Саме тому так звані експрес-технології (передбачають швидке самовідновлення) мають ввійти в арсенал кожного педагога. Освоївши прості доступні техніки психолог, вчитель зможе навчити запропонованим підходам своїх вихованців, колег.