Опубліковано 17 квітня 2022 о 13:24
0 0

Дистанційне навчання понеділок 18.04.22

0300jsqy-8b5a-113x151.jpg


Я досліджую світ

Як поводитися з підозрілими предметами. Поведінка з незнайомцями

Розкажіть, де ви любите гратися?

0300jsu1-d42e-273x191.png

Чи правильні розваги та місця для гри обрали діти?

0300jsur-af02-491x170.png

0300jsuu-31ed-482x169.png

0300jsux-118e-472x168.png

0300jsuy-b678-441x212.png

Розгляньте малюнки. Чи правильно вчинив хлопчик, заборонивши гратися шприцом?

0300jsvf-80cf-542x379.png

Відгадайте загадку

0300jsw9-602b-490x238.png

· Чи вмієте ви користуватися телефоном?
· З ким найчастіше спілкуєтесь по телефону?

0300jswq-161b-940x161.png

Діалог з незнайомцем

0300jsx3-bbc6-619x289.png

https://fs03.vseosvita.ua/o/0300jsxg-6772.mp4

Пам"ятка для учнів

0300jsxu-7bd7-408x222.png0300jsy0-9f7d-469x220.png

Висновок

0300jsyh-b153-616x298.png

Зошит сторінка 27


Математика

Вчимося виконувати арифметичні дії з величинами

Інтерактивна вправа

Запиши (в зошит) в порядку збільшення величини:

5 см, 10 см, 3 см, 8 см, 4 см, 2 см.

0300jta4-4523-940x50.png

Виміряй і запиши довжину відрізка КЗ; довжину відрізка КМ. Обчисли довжину відрізка РМ, скориставшись підказками.

0300jtap-986d-562x103.png

Виконай арифметичні дії, скориставшись підказками.

0300jtbh-2011-612x176.png

Послухай задачу. Переформулюй її так, щоб спочатку була умова, а за нею – запитання. Доповни схему. Дай відповідь на запитання.

На скільки менше літачків у Максима, ніж у Тараса, якщо в Тараса 9 літачків, а в Максима 5?

Задача

У Тараса 9 літачків, а в Максима 5. На скільки менше літачків у Максима, ніж у Тараса?

0300jtd7-efe2-544x120.png

0300jtdy-6bb5-619x192.png

Розгляньте варіанти та якого варіанту не може бути

0300k3mh-3e13-485x272.png

Зошит сторінка 31


Українська мова

Букви С і с. Текст. Тема тексту. Заголовок

Гра "Так-ні"

0300jtqw-ef9a-439x186.png

Робота за підручником. Читання складів

0300jtrx-3769-556x279.png

Гра «Складовий аукціон»

0300jtsr-83fc-800x450.png

0300jttt-25f8-800x450.png

Читання слів

0300jtuf-64d2-615x180.png

Робота з текстом

0300jtur-db16-615x180.png

Читання з малюнками. Як ви гадаєте, з чого діти зробили очі, ніс, руки та головний убір сніговика?

0300jtw0-34b5-588x225.png

Інтерактивна вправа

Підручник 2 частина, сторінка7


Ритміка

Ритмічні вправи

Рухливі ігри для розвитку почуття ритму


Розвиток мовлення

Добрий день!

Сьогодні ми будемо правильно вимовляти звук [З]

Для початку давай виконаємо вправу для дихання 🤗

https://youtu.be/Vmg0pgUCvS0

Теперь зробимо артикуляційну гімнастику (wink)

"Посмішка" , "парканчик", "хоботок","лопатка"," голочка"

Тепер спробуй повторити гімнастику для пальчиків (waving)(V)

https://youtu.be/1pK8wvbhfEY

Зроби хлопок долонями коли почуєш звук [З] (пропроси допомоги у батьків) (clap)

З, м, б, в,з, д, с, з...

Зебра, коза, мама, бабушка, дим, золото, бик, замок, мороз, кішка, коза, жук, зуб, зебра, комар, гроза.

0300k3pz-7491-310x233.png0300k3q7-3d4b-310x233.png0300k3qd-3e09-310x233.png0300k3ql-7a1f-310x233.png0300k3qt-43c5-310x233.png


0300jss0-decb-118x88.jpg