Дискусія - це форма колективного обговорення, мета якого — виявити істину або знайти правильний розв'язок порушеного питання через висловлення власних міркувань та зіставлення поглядів опонентів на проблему. Під час такого обговорення виявляються різні позиції, озвучуються протилежні думки, а емоційно-інтелектуальний стимул підштовхує до активного мислення підштовхує до активного мислення.
Правила дискусії:
виступи мають проходити організовано, тільки з дозволу ведучого;
кожне висловлювання підкріплюється фактами;
кожен учасник повинен мати можливість висловитися;
кожна позиція має бути уважно розглянута;
під час обговорення неприпустимі «перехід на особистості», «навішування ярликів», образливі висловлювання.
Аналіз та оцінка дискусії:
чи досягла дискусія запланованої мети?
в яких напрямах ми не досягли успіху?
чи відхилилися ми від теми?
чи кожен брав участь в обговоренні?
чи траплялися випадки монополізації обговорення? Питання слухачам можна запропонувати письмово чи усно.
Характеристика дискусій:
Під час проведення дискусії розв’язують дидактичні завдання:
І. Завдання, пов’язані зі змістом дискусії:
усвідомлення учасниками дискусії суперечностей розглядуваної проблеми;
актуалізація набутих раніше знань;
творчий підхід щодо з’ясування можливостей застосування набутих знань
ІІ. Завдання, пов’язані з організацією та проведенням дискусії:
визначення оптимальної кількості учасників обговорення;
дотримання загальних правил поведінки (за відсутності цього можуть виникати крайнощі, зокрема хаотичний перебіг дискусії та надміру організоване обговорення);
ускладнення в плані управління дискусією
завдяки усвідомленню можливості за дотримання певних умов привести аудиторію до об’єктивно правильного висновку з максимальною мірою переконливості.