Практичне завдання: Автотрофи vs Гетеротрофи
Мета: Навчитися розрізняти способи отримання речовин та енергії живими організмами, визначаючи їхні унікальні та спільні риси.
Інструкція для виконання
Накресліть два кола, що частково перетинаються.
Ліве коло підпишіть — «Автотрофне живлення».
Праве коло підпишіть — «Гетеротрофне живлення».
Зону перетину по центру підпишіть — «Міксотрофи (Спільна зона)».Розподіліть номери ознак та організмів (1–12) у відповідні сектори діаграми.
Список характеристик та організмів для розподілу:
Самостійно синтезують органічні сполуки з неорганічних.
Використовують готові органічні речовини як джерело Карбону.
Потребують енергії (світла або хімічних зв'язків) для підтримки життя.
До цієї групи належать заєць сірий, білий гриб та людина.
Здатні змінювати тип живлення залежно від наявності світла.
Перетворюють сонячну енергію на енергію хімічних зв'язків (фотосинтез).
До цієї групи належать дуб черешчатий та ламінарія.
Рослина-хижак росичка, яка ловить комах, належить до цієї зони.
Серед них є сапротрофи (живляться мертвою органікою) та паразити.
Клітини цих організмів містять молекули АТФ як універсальне джерело енергії.
Одноклітинна евглена зелена є класичним прикладом цієї групи.
Використовують енергію окиснення неорганічних речовин (хемосинтез).
Ключ для вчителя (відповіді)
Тільки Автотрофи (ліворуч): 1, 6, 7, 12
Міксотрофи / Спільне (центр): 3, 5, 8, 10, 11
Тільки Гетеротрофи (праворуч): 2, 4, 9
