1.Які із слів є числівниками: придумати, вгорі, корзина, шістсот, велетенський, п’ятнадцятий ? Підкресліть.
2.Поставити запитання до займенників:
у мене_____ ви________
їй_______ вас______
3.Вставити пропущенні числівники:
У моєму класі_________________ дівчаток і _______________хлопчиків.
4.Відредагувати текст , використавши займенники.
Під кущем у бур’яні народилось зайченя .Сидить зайченя в ялиці під корінням .Зайченя прикриває сухе листя старого бур’яну.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Утворити словосполучення :
П’ять(ніч)________ вісім(день)_________
6.Записати числівники словами.Поставити їх у родовому відмінку.
20____________________ ______________________
50____________________ _______________________
80______________________ _________________________
7.Поєднай дієслова лінією з особою , у якій вони вжиті.
Біжиш 1 особа
співають
росту 2 особа
заспіває
писатиме 3 особа
напишемо
8. Від іменників утворити дієслова в неозначеній формі, записати їх у другій особі однини
іменник | неозначена форма дієслова | ІІ особа однини |
перемога | ||
молодість |
9. Поставити дієслова, подані в дужках, у теперішньому часі.
(Цвісти)______________ черемха. Я дуже (любити) __________ це веселе, зелене деревце. А навесні,коли білі пахучі квіти густо (вкривати) _______________ його, навіть(сміятися) _______________. Милуючись черемхою, сам (починати) ___________мимоволі посміхатися.
10. Склади твір (8-10речень) “Обіцяй не словом, а ділом ”. Використай 4 дієслова
2 особи однини.