Діагностична робота з читання. Робота з текстом.
Осінній день. Іван Нечуй-Левицький
День був ясний, сонячний та теплий. Починалось бабине літо. Надворі стояла суша. Небо синіло, як літом. Сонце ходило на небі низько, але ще добре припікало косим промінням. Тихий вітер ледве ворушився. Над полем миготіло марево.
Половина листя на вербах вже пожовкла, але на тополях, на осокорах лист зеленів, ніби влітку. Якби не жовте листя в садках, то можна було б подумати, що надворі не бабине, а справдішнє літо. Тільки зелена низька озимина навкруги току нагадувала про осінь.
Надворі летіло павутиння. Все синє небо було ніби засноване білим, як пух, легким, як шовкові нитки, павутинням. Проти сонця павутиння лисніло, наче легка літня біла хмара порвалася на небі, розпалась на нитки, на тонкі пасма та й полетіла на землю. Павутиння летіло пучками, нитками, ніби клубочками, починками, то гнулося великими дугами, то місцями стояло просто, рівними, як очерет, стеблами. Воно обснувало тополі, верби, стіжки, тини; маяло на вершечках садків, метлялось коло хрестів та бань на церкві і знов летіло та летіло; хто його зна, де воно й бралося.
Виконати завдання
1.Які ознаки наближення осені описані в тексті?
………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………
2.Добери з тексту слова, близькі за значенням:
День погожий, ………………………………………. .
Сонце пригрівало, ……………………………………………….. .
Вітер ледве повівав, ………………………………………………. .
3.Який день ранньої осені описано в творі?
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
4.З чим порівнюється павутиння?
А) легке, як пір,я білого голуба
Б) біле, як пух, легке, як шовкові нитки
В) біле, як ромашки у полі
5. Перечитай останній абзац тексту. Запиши до нього одне запитання.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5.Відтвори слова:
. с. нь, х. л. д, п. в. т. нк. , оз. м. н. , пр. м. нн.я.
6.Розгадай ребуси.
.............................................................
................................................................
...........................................................
7.Перечитай перший абзац тексту. Запиши словосполучення, вжите в переносному значенні.
…………………………………………………………………………………………………………
8.Як називають у народі тонесенькі срібні ниточки, які літають восени у повітрі? ………………………………………………………………..
9.На яких деревах лист зеленів, ніби влітку?
……………………………………………………………………………………………………………………….
10.Зобрази уявну картину цього оповідання на малюнку.