• Всеосвіта
  • Стрічка блогів
  • Дев"ятий клас. Урок 5. Гете в історії Просвітництва. Нове розуміння природи у ліриці митця. Ідея кохання у "Травневій пісні", ознаки фольклору.
Опубліковано 12 вересня 2020 о 12:38
0 0

Дев"ятий клас. Урок 5. Гете в історії Просвітництва. Нове розуміння природи у ліриці митця. Ідея кохання у "Травневій пісні", ознаки фольклору.

........Творчість Й.В. Гете припадає на завершаль-

ний етап європейського Просвітництва.

Письменник зумів поєднати різні ідеї, концепції

та напрями.

..........Митець глибоко вивчав фольклор і поділяв

ідею пізнання чарівної сили природи. На його думку,

природа - живий і рухливий організм, часткою якого є людина. Вона є безмеж-

ною й невичерпною у своїх проявах. Людина прагне до її пізнання за допомогою

творчої свідомості, однак не всі таємниці природи розкриваються відразу.


....... Цикл "Зезенгеймські пісні", до якого02004nfa-8626-240x180.jpg

ввійшов ліричний вірш "Травнева пісня",

напичсаний під впливом кохання до

Фрідеріки Бріон, у якому Гете возвеличив

любов як переживання, що освітлює життя

й дарує щастя людині.

......... У "Травневій пісні" звучить думка про силу й доброту Бога, Природи,

що стоять над світом. Вірш побудований на фольклорній основі. Провід-

ним літературним прийомом є психологічний паралелізм. Зображенню

художнього світу сприять метафори, епітети, порівняння та інші засоби.

Особливу роль відіграє поетичний систексис, де переважають риторичні

оклики, що відтворюють підйом емоцій і почуттів.


........Опрацюйте текст......02004fup-5ead-245x245.gif

підручника

с 43

Гете "Травнева пісня"


................................ До вашої уваги ............................,......