Написання твору для багатьох учнів – справжня проблема. Інколи доволі важко висловити власні думки усно, а письмово – тим паче. Особливо, якщо заважає власний «внутрішній критик», через якого школяр боїться, що його думки буде знецінено та висміяно дорослими.
Між тим саме навичка письмового висловлення власних думок є надзвичайно важливою у процесі розвитку мислення в цілому та креативності зокрема.