15 квітня
Класна робота
Тема: Репродуктивна (пошук партнерів, батьківська поведінка та турбота про потомство).
Виконайте завдання:
«Поміркуй»
Визначити, до якої форми поведінки належать подані нижче приклади:
Вистежування здобичі лисицею
Будівництво гнізда перепілкою
Вигодовування пташенят
Захист кішкою кошенят від собаки
Вилизування дитинчат вовчицею
«Купання» горобця в піску
Згортання їжака в клубок
Тварини валяються в снігу
Обнюхування твариною навколишніх предметів
Викидання чорнильної фарби головоногими молюсками
Горіхівка ховає кедрові горішки в мох.
«Відео-загадка»
Переглянути відеофрагмент за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=2lVIY0rT8BY&t=46s .
Визначити, яка форма поведінки тварин зображена на відео?
Опорний конспект ( записати в зошит):
Репродуктивна поведінка – дії, спрямовані на відтворення собі подібних організмів (пошук статевого партнера, статевий процес, народження потомства та турботу про нього).
Основні прояви репродуктивної поведінки
№ з/п | Форма поведінки | Значення |
1. | Сезонність | пов’язана з розмноженням у певну пору року, що спричинюється сприятливими кліматичними умовами середовища або достатньою кількістю їжі |
2. | Залицяння | поведінка, що спрямована на вибір самкою того самця, гени якого найкращі; дозволяє самцю та самці узгоджувати свої дії під час парування |
3. | Парування | утворення пар організмів протилежної статі для народження та вигодовування потомства (на все життя або тільки на період розмноження) |
4. | Турбота про потомство | спрямована на вигодовування, догляд та захист потомства |
Моногамні сім’ї – групи тварин, які утворюють шлюбні пари з двох організмів протилежної статі.
Полігамні сім’ї – групи тварин, у яких один самець може мати кілька самок і навпаки, одна самка може мати кілька самців.
Переглянути відеоурок:
https://www.youtube.com/watch?v=nbrccUpV7c0
«Біологія у віршах»
Прочитати вірші та з’ясувати форми поведінки тварин?
ВЕДМІДЬ
Буркотливий, вайлуватий
Ходить лісом дід кудлатий.
Одягнеться в кожушину,
Мед шукає і ожину
Літом любить полювати .
Взимку – у барлозі спати.
Як зачує він весну,
Прокидається від сну.
Володимир Гринько
БІЛОЧКА
Хвіст трубою , спритні ніжки
Плиг із гілки на сучок!
Носить білочка горішки в золотий свій сундучок.
В неї очі, мов горішки
Кожушинка хутряна,
Гострі вушка, наче ріжки,
У дуплі живе вона.
Грицько Бойко
КРАСЕНЬ ДЯТЕЛ
Хто на дереві вгорі
Барабанить по корі?
Красень дятел на вербі.
Знай вистукує собі:
«А я дятел – трудівник,
А я дятел – будівник.
Я не просто б'ю в вербу,
Я гніздо собі довбу!
Я довбаю, як ніхто.
В мене дзьоб, як долото
Я не тільки що вербу,
навіть дуба роздовбу…»
Там , де дятел на суку,
Начувайся , шкіднику!
У щілину не залазь.
Утекти хотів? А зась!
Дмитро Білоус
БІЛОЧКА
На гяллячках , на тоненьких,
Поки день ще не погас,
Сироїжки та опеньки
Білка сушит про запас.
Так нашпилює охайно,
Так їх тулить на сосні
І міркує : а нехай – но
Ще побудуть тут мені!
Буде холодно надворі.
Сніг посиплиться з дубів,
Буде в мене у коморі
Ціла в'язочка грибів.
Ліна Костенко
КАЧКА
Качка перевальцем йде,
Каченят своїх веде
І покрякує тихенько :
- Не губіться, йдіть скоренько!
А маленькі каченята
Йдуть точнісенько , як мати:
З боку в бік гойдаються, ніби коливаються.
В. Таранова
В зошит записати назву вірша та форму поведінки, яка там описана ( в одному вірші може бути описано кілька форм).
V. Домашнє завдання
Опрацювати § 46;
Відповісти на запитання до § 46.