Доброго ранку дорогі шестикласники!
Продовжуємо з вами навчатись дистанційно.
Запишіть в зошити :
4 лютого
Тема: " Насінина"
Сьогоднішній урок мені хочеться почати з висловлювання „Хороший настрій притягує вдачу“. Тому бажаю всім хорошого настрою й відмінних результатів роботи на уроці. І для початку давайте трішки пригадаємо, що ж ми вчили з вами на минулих уроках.
Завдання №1
Підписати частини квітки:

( Квітку малювати не потрібно, лише пишете цифру та частину квітки, що позначено цією цифрою.)
Завдання №2
Біологічний диктант
1.Квітка складається з таких головних частин…
2. Тичинки складаються з…
3.Маточка складається з …
4.Перенесення пилку з пиляка на приймочку маточки – це процес...
5.Процес злиття чоловічої та жіночої статевих клітин – це процес…
6.Пилкове зерно потрапляючи на приймочку маточки проростає і утворює …
7.Нерухомі чоловічі статеві клітини називаються…
8.В зародковому мішку один спермій (генеративний) зливається з …
9. Зливаючись спермій з яйцеклітиною утворюється…
10.Інший спермій (вегетативний) зливається з …
11. Зливання іншого спермія утворює …
12.Таке запліднення має назву …
( Виконуєте таксамо як і попереднє завдання: цифра і слово відповідь.)
Чи знаєте ви, що найбільше в світі насіння у плодів віяльної пальми лодоїцеї, що зростає на Сейшельських островах в Індійському океані. Плід має одну насінину вагою до 18 кг.
Найдрібніше насіння в епіфітних орхідей – 1,25 млн. насіння мають вагу 1 г.
Найжиттєздатніше насіння у люпину арктичного, знайденого в 1954 році в мулистих осадах на Юконі (Канада). У 1966 році з них були вирощені нормальні рослини. За даними радіовуглецевого аналізу, цьому посадковому матеріалу не менш 10000 років.
Отже, Як ви зрозумфли, мова піде про насіння.
План уроку:
Будова насінини.
Умови проростання насінини.
1. Давайте, звернемось до підручника і з’ясуємо що ж таке насінина.
Насінина – це вкритий покривом-шкіркою зародок рослини із необхідним для його розвитку запасом речовин.
Насінини всіх рослин мають різні розміри, форми, забарвлення. Але, не дивлячись на різні зовнішні ознаки, мають схожу будову.
Давайте за допомогою підручника розглянемо будову насінини. ( ст. 135)
За будовою все насіння поділяють на дві групи: односім’ядольні та двосім’ядольні. Головна відмінність у їх будові – кількість сім’ядолей, що відбивається у назві. Цю ознаку вчені використовують в класифікації квіткових рослин, виділяючи два класи: Однодольні та Дводольні. До класу Однодольні відносять жито, пшеницю, цибулю, тюльпани. До класу Дводольні – горох, квасолю, гарбуз, соняшник.
Сім’ядолі – перші листки зародка насінних рослин.
Давайте за допомогою підручника розглянемо будову насінини.
2. Чи може дозріле насіння прорости відразу?
Протягом 1 – 6 місяців у насінні протікають процеси, у результаті яких воно набуває здатності проростати. Це явище дуже важливе для рослини. Якби насіння проростало відразу, то молоді проростки не змогли б пережити суворі зимові умови. Стан коли рослина чекає сприятливих умов для проростання називається станом спокою. В різних рослин він має різну тривалість від 3 тижнів до 3 – 4 місяців.
Умови проростання насіння
Наявність певної температури;
Вода;
Проростати може лише добре зволожене насіння. Потреба у воді для набрякання насіння залежить від складу поживних речовин. Найбільшу кількість води поглинає насіння, багате на білки (горох, квасоля), найменшу — багате на жири (соняшник).
Повітря.
Під час дихання виділяється теплота. У зволоженого насіння дихання активніше, ніж у сухого. Якщо сире насіння скласти товстим шаром, воно швидко нагріється і може зіпріти, що призведе до руйнування зародка. Тому для зберігання засипають лише сухе насіння і зберігають його в добре провітрюваних приміщеннях.
Які ж ознаки характерні при проростанні насінини? Давайте опрацюємо параграф і дамо на це запитання відповідь. (учні опрацьовують параграф і знаходять потрібну інформацію)
Отже, насінина набрякає, посилюється дихання. Розтягується підсім’ядольне коліно, яке виштовхує через розрив шкірочки зародковий корінець. І з цього моменту зародок перетворюється на проросток.
(Виділені в тексті визначення запишіть в зошит.)
Домашнє завдання: прочитати п. 36, ст.135-136.
Бажаю удачі! Будьте здорові!