Доброго та мирного дня!!!
Розпочинаємо дистанційний урок біології.
Тема уроку: Спадкові хвороби і вади людини, хвороби людини зі спадковою схильністю, їхні причини
Давайте пригадаємо матеріали попередніх уроків, та розв'жемо задачі:
( для розв'язку потрібно малювати схеми шлюбу)
1. У людини ген, що спричиняє одну з форм спадової глухонімоти, рецесивний відносно до гена нормального слуху. Від шлюбу глухонімої жінки з чоловіком, у якого нормальний слух, народився глухонімий хлопчик. Яка ймовірність народження дітей з нормальним слухом у даній родині?
Наступну задачу розв'яжіть самостійно.
2. Одна з форм шизофренії успадковується як рецесивна ознака. Яка ймовірність народження дитини із шизофренією від батьків, які не мають цього захворювання, але відомо, що бабуся з боку батька і дід з боку матері мали це захворювання?
«Поміркуй»
В чому особливість людей, зображених на фото?
Вивчення нового матеріалу
1. Переглянути відео «Спадкові хвороби» (1хв. 35с) за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Y-N1PEPJrT0
2. Розшифрувати QR-код і записати визначення «спадкові хвороби»
Робота з підручником:
Завдання: опрацювати § 52 (с. 203), заповнити таблицю:
Спадкові захворювання
Вид хвороби | Причина | Приклади |
Генні | ||
Хромосомні | ||
Геномні |
Узагальнення знань
Практичні завдання
1. Виконати завдання 1, ст. 205 (письмово).
2. Розв’язати задачу 2, ст. 206.
3. Фото конспектів та виконаних завдань відправте в особисті повідомлення.
Домашнє завдання
Підготуватись до тематичного оцінювання.