Наповнення цього розділу може бути дуже різним:
інформація про використання вчителем сучасних освітніх технологій та обґрунтування їх вибору;
засоби педагогічної діагностики;
використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі;
роботу в методичних об’єднаннях;
участь у конкурсах та інших заходах;
організацію та проведення семінарів, круглих столів, майстер-класів;
проведення наукових досліджень та розробку авторських програм.