1 УРОК. ЯПС.151 ДЕНЬ, С. 20-24
ТЕМА: Опади
https://www.youtube.com/watch?v=c9q_sImXoKQ
ВИКОНАТИ ТЕСТ “”Опади” ЗА ПОСИЛАННЯМ:
Завдання необхідно виконати до 29 квітня 23:00
Код доступу 890824, використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: С. 25. Вивчити правило. 2 завдання по бажанню
2-3 УРОКИ. УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЧИТАННЯ. УРОКИ 17-18. С. 16-21
ТЕМА. Діагностувальна робота з української мови «Будова слова». Василь Сухомлинський — учитель, гуманіст. Казки Василя Сухомлинського
-
Розглянь та віднови схему, уписавши назви морфем. Завдання 4
-
Перевір себе за презентацією
-
Виконай вправу «Влучність».
-
Виконай діагностувальну роботу .
На окремому аркуші пишете:
Діагностувальна робота з теми «Будова слова»
учня (учениці) 2-А класу
(Прізвище та ім’я дитини в Р. відмінку)
Гавази Дениса
1.Укажи, як називаємо змінну частину слова:
А префікс
Б суфікс
В закінчення
2.Познач рядок, у якому всі слова мають закінчення.
А Малий, розумна, потім.
Б Надія, берег, пишу.
В Ходити, звідки, тепер.
3.Познач рядок, у якому наведено спільнокореневі слова.
А Сміливий, безстрашний, хоробрий.
Б Зима, зимовий, перезимувати.
В Літо, літак, літера.
4.Від поданих слів утвори спільнокореневі слова. Познач в утворених словах відомі тобі префікси (якщо є) та суфікси.
Хмара,…_______________________________________________ .
Сад,_..._______________________________________________________ .
5. Склади й запиши два-три речення про те, які зміни в природі відбуваються у квітні.
УВАГА! На аркуші завдання писати не треба. Наприклад:
1. А
2. А
3.В
4.Хмара, …. , …. . (і виконати завдання)
Сад, …
5.У квітні …..
ДАЛІ ПРОДОВЖУЄМО РОБОТУ У ЗОШИТІ З ДРУКОВАНОЮ ОСНОВОЮ С. 17-21.
-
Переглянь відеофрагмент та прочитай інформацію. Завдання 8
-
Пригадай і прочитай правило, заповнивши пропуски
-
Напиши заголовки трьох казок, які тобі сподобалися найбільше
-
Прочитай чистомовку
-
Переглянь відео. Якого птаха тут зображено? Що тобі про нього відомо?
-
Дізнайся лексичне значення слів із тлумачного словничка, переглянувши презентацію
-
Прочитай уривок тексту, надрукований Незнайком. Виправ три помилки . Завдання 15
-
Прочитай твір Василя Сухомлинського . Завдання 16.
-
Переглянь відео. Про що ти дізнався?
-
Виконай завдання Питайлика 18
-
Прочитай твір Василя Сухомлинського. Деркач і Кріт
-
Переглянь відео та прочитай пізнавальний текст. Завдання 21
Що нового ти дізнався на уроці?
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: С. 5-6 у домашньому зошиті 8 (2)
УВАЖНО ВИКОНУЙТЕ ВСІ ЗАВДАННЯ З РОМБІКАМИ
УВАГА! 3 завдання НЕ робимо.
МЕНІ ВИСЛАТИ: с.5-6 дом. зош. та ДІАГНОСТИЧНУ роботу.
4 УРОК. МАТЕМАТИКА. С. 48-50
ТЕМА: ЗАКРІПЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ
РОБИМО С. 48, 49 ТА 50.
Підказки:
- Щоб дізнатися у скільки разів одне число більше або менше від другого треба ПОДІЛИТИ;
- У 9 разів менше – ПОДІЛИТИ;
- НА 25 МЕНШЕ – ВІДНЯТИ;
- Щоб знайти ПЕРИМЕТР, треба всі сторони додати. А квадрата – 1 сторону можна помножити на 4.
МЕНІ ВИСЛАТИ: С. 48, 49 ТА 50.