1 УРОК. ЯПС.163 ДЕНЬ, С. 10-13
ТЕМА: Рослини в довкіллі. Ліси, сади, парки
-
Прочитай скоромовку Грицька Бойка «Ожина» спочатку повільно, а потім швидше, щоразу прискорюючи темп. Завдання 1
-
Прочитай чистомовку пошепки, чітко промовляючи всі слова. Завдання 2
-
З’єднай стрілочками пари слів за значенням, користуючись тлумачним словничком Завдання 3
-
Порухайся на фізкультхвилинці.
-
Виконай вправу «Фотоапарат». Завдання 5
-
Прочитай легенду “Про тис і Тису”. Завдання 6
-
Розглянь карту, знайди Тису та підкресли назву річки. Завдання 8. Переглянь відео про річку Тису
-
Прочитай текст. Завдання 9
-
Прочитай твердження. Розфарбуй зеленим кольором кружечки біля тих тверджень, з якими ти погоджуєшся, і червоним — біля тих, які вважаєш неправильними. Завдання 10
-
Переглянь відеофрагмент. Що тебе зацікавило?
-
Намалюй на с. 55 головних героїв легенди про тис і Тису
-
Виконай тест (посилання на вайбері)
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: переказувати текст завдання 9 про тис.
2-3 УРОКИ. УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЧИТАННЯ. УРОКИ 11-12. С. 38-45
ТЕМА. Повторення. Самостійні та службові частини мови. Оповідання Ярослава Стельмаха «Про козу» 11–12 Уроки
Переглянь відео-урок
2 клас Українська мова + читання Частина 9 Урок 11-12
за посиланням:
https://intellect-ukraine.org/10-intellect/information/206-videouroky-2-klas
До уроку готуєте ЗОШИТ З УКР. МОВИ ТА ЧИТАННЯ Ч.9
ПЕРЕГЛЯДАЄТЕ УРОК, РОБИТЕ ВСЕ ЗА ІНСТРУКЦІЯМИ ВЧИТЕЛЯ.
Завдання для закріплення: 2 клас Українська мова Частина 9 Урок 11-12
Завдання для закріплення: 2 клас Читання Частина 9 Урок 11-12
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: С. 10-11 у домашньому зошиті 9
УВАГА! У 3 завданні ромбіки виконувати не треба.
ПІДКАЗКА: я та ю позначають 1 звук після приголосного,
а 2 – на початку слова, після голосного та апострофа.
МЕНІ ВИСЛАТИ: с.10 дом. зош.;
с. 40 друк. зош.