ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ.Тема:"В.Сухомлинський" Красиві слова і красиве діло".Пе-реказ оповідання.ст.133.Сьогодні ми будемо знайомитись з новим розділом"Все добре переймай,а недобре виправляй". В цьому розділі познайомимось з творами різних жанрів про почуття,настрої,вчинки дійових осіб.Читаючи ці твори ви будете: звертати увагу на почуття дійових осіб; визначати послідовність подій; усвідомлювати головну думку твору; краще розуміти настанову,яку містить назва твору. Сьогодні знайомимось з твором В.Сухомлинського"Красиві слова і красиве діло".Прочитавщи оповідання скажи, яка головна думка цього твору? Прочитай оповідання. Спробуй переказати прочитане.МАТЕМАТИКА.Тема:"Письмове додавання з одним переходом через розряд(продовження).ст.66-67. Запиши число. Хвилинка каліграфії: запиши каліграфічно 19 119 191 919.Сьогодні будемо продовжувати працювати над пи-сьмовим додаванням чисел.Виконай №455, зроби перевірку.Розв"яжи задачу №459.Прочитай задачу. Про кого говориться в задачі?Чи знаєш ти ,де живуть ці тварини?(Білий ведмідь ,або полярний ведмідь,умкахижак, близький родич бурого ведмедя.Дрогий за величиною хижакна планеті після гребнистого крокодила. Бурий ведмідь мешкає в глухих лісах. Панда,або бамбуковий ведмідь-має чорно-білий колір шерсті.Проживає в гірських регіоних Китаю).Чи можемо відразу дати відповідь на запитання задачі? Що потрібно знайти спочатку?На скільки Дій задача? Розв"яжи задачу.Домашнє завдання: виконати №462, №463. УКРАЇНСЬКА МОВА.Тема:"Встановлюю зв"язок слів у реченні.Складання речень."(продовження).ст.133-134. Запиши число. Хвилинка каліграфіі: запиши каліграфічно: З з Зз Зу зв зл .Продовжуємо процювати з реченням, встановлювати зв"язок слів у реченні. Виконай вправу3 ст. 133.(спиши текст про курорт у Миргороді.У виділених реченнях підкресли головні члени речення). Згадай, як ми визначаємо підмет та присудок в реченні? Домашнє завдання: вправа 8 ст.134. Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ. Тема:"Давня і сучасна оселя."ст.115, 121.https://www.youtube.com/watch?v=Nlqdh3mlIEE&t=14s У традиційній українській оселі із основних елементів була піч.Вона слугувала для опалення, приготування їжі.Освітлювали приміщення свічками. Воду носили з криниці.Прочитай оповідання. Дай відповіді на питання ст.121(№1). ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА. Виконай вправи ранкової зарядки.