Тема уроку: Музика і циркове мистецтво.
Привіт, друзі! Сьогодні ми з вами йдемо в цирк. Ви любите цирк? Чи були ви в цирку?
Наші друзі Богдан і Христина вже приєднуються до нас.Швиденько відкриваємо стор.164, вони вже на зв`язку. Попрацюйте з ними та складіть конспект стор.164-167.
Знайдіть цікаву інформацію про цирк і випишіть її яскраво, бо цирк- це завжди яскраві фарби.
Пропоную подивитись цирковий номер клоунів та послухати галоп із оперети “Паризький балет”https://www.youtube.com/watch?v=415FFTsj2e8
Цей твір написав французький композитор Жак Оффенбах.
А ви знайшли відповідь на питання, що таке “галоп”? Запишіть її в зошит.
Розгляньте фото циркових виступів на стор 166.
Цирк не може існувати без циркового оркестру. Познайомтеся з музичними інструментами на стор 167, без яких не може існувати цирковий оркестр.
Намалюйте один із циркових музичних інструментів!
Успіхів!