МАТЕМАТИКА.Тема:"Письмове додавання з одним переходом через розряд.Розв"язок задач." ст. 65-66.Запиши число. Хвилинка каліграфії: запиши каліграфічно 16 116 161 616. Сьогодні розглянемо випадки письмового додавання чисел,якщо в даданках сума одиниць або сума десятків більша,ніж 10.Працюємо над завданням №445(усно).Обчислимо суму чисел 635 +293. Починаємо додавати одиниці. 5одн. плюс 3одн. буде 8одн.Додаємо десятки 3дес. плюс 9дес. буде 12дес.--це 1сот.2дес.Під десятками пишемо 2дес., а1сот. пам"ятаємо(ставимо помітку над сотнями).Додаємо сотні. 6сот.плюс 2сот.буде 8сот. та ще 1сот. буде 9сот. Сума 928. Прочитай самостійно пояснення в підручнику. Виконай приклади №446. Розв"яжи задачу №450. Прочитай умову задачі. Чи все зрозуміло з умови?(Ні. Є буквені дані).Згадуємо,що замість буквених даних можемо підставити число та виконати роз"язання.Про що говориться в задачі? (про бідон та кастрюлю). Скільки води в бідоні?( к літрів, підставляємо число 40).Отже в бідоні 40л води. Чи відомо скільки в каструлі л води?( ні, у 20 раз меньше).Чи можемо дізнатись?(так).Якщо відомо скільки в бідоні та скільки в каструлі, можемо знайти на скільки л меньше вміщується в каструлю, ніж в бідон? Розв"яжи задачу самостійно. Домашнє завдання:повторити табличку множення. ІНФОРМАТИКА.Тема:"Середовище програмування,"ст.112(підручникЯДС).Прочитай текст самостійно.https://www.youtube.com/watch?v=Ffkl3CtoGhM&t=71s ДИЗАЙН ТА ТЕХНОЛОГІЇ.Тема:"Виготовлення аплікації "Приліт птахів".матеріали: кольоровий папір, картон, ножиці,клей, нитки ,трафарет (роздала на попередньому уроці). Згадай правила роботи з ножицями та клеєм. За бажанням, можна виконати алікацію на власний розсуд.ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА. Виконай вправи ранкової гімнастики.
Стрічка блогів