1 урок. ЯПС. ТИЖДЕНЬ 29, 143 день, с. 34-38
ТЕМА. Доброзичливість — благородство вчинків і думок
1.Прочитай улюблений вислів Розумниці.
2.Заспівай пісеньку. Завдання 3
3.Переглянь фрагмент мультфільму про ведмежат. Усно склади опис ведмежати, що танцює.
4.Виконай завдання 5
5.Пригадай алгоритм успішної роботи з текстом. Завдання 8
6.Попрацюй над інформацією за алгоритмом успішної роботи з текстом. Завдання 9. Вивчи, що таке ПЛАНЕТИ
7.Переглянь відеофрагмент та озвуч його
8.Прочитай уривок казки “Фарбований Лис”. Завдання 12.
9.Виконай вправу «Фотоапарат». Відтвори з пам’яті уривок твору Тараса Шевченка «Сон» (4рядки)
10.Пригадай пісню «Реве та стогне Дніпр широкий...». Заспівай
її.
11.Ігрова сторінка 38
МЕНІ ВИСЛАТИ: С. 38
2 урок. УКРАЇНСЬКА МОВА, с. 18-20
ТЕМА. Будова слова. Префікс. Правопис префіксів
1.Виправ п’ять помилок у написанні службових слів. Завдання 4
2.Прочитай правило 5, пригадавши пропущене. Відтвори правило з пам’яті
3.Поділи слова під правилом для переносу. Познач префікси за зразком. Наприклад: від|жити …
4.Прочитай правило 7, вставляючи пропущене. Відтвори правило з пам’яті
5.Прочитай вірш Тамари Коломієць. (Завдання під правилом). Познач префікси в шістьох дієсловах. Скільки префіксів може мати слово?
6.За допомогою префіксів від слова йти утвори й запиши нові слова. Познач префікси. За потреби скористайся довідкою.
Наприклад: вийти, зайти …
7.Уважно прочитай хвилинку Знайка. Запам’ятай, коли пишуть префікс при, а коли пре. Завдання 9
Поясни значення слів, устав пропущені букви. (Завдання внизу з ромбіком)
8.Прочитай правило 11, вставляючи пропущене. Дивись правило на с. 5
Виправ, де необхідно, помилки Незнайка в словниковому диктанті. (Під правилом)
9.Завдання 12. Утвори нові слова за допомогою префіксів з-, с-. Дивися правило
10.Завдання 13. Запиши графічно слова, подані у фонетичній транскрипції.
Наприклад: безсилля, …
11.Виконай вправу 14 «Влучність». Запиши букви, допиши слово
Урок 3. УКРАЇНСЬКЕ ЧИТАННЯ. С. 21-24
ТЕМА. Леся Українка — видатна донька свого народу. Вірш «Давня весна». Уривок твору Миколи Олійника «Дочка Прометея»
1. Прочитай інформацію про Лесю Українку. Перекажи її. Завдання 16
2.Переглянь відео. Яке тяжке випробування випало на долю Лесі Українки?
3.Хвилинка Знайка. Прочитай текст 18 . Якою ти уявляєш весну?
4.Виконай вправу «Фотоапарат»
5.Прочитай чистомовку 21 спочатку повільно, а потім поступово прискорюючи темп.
6.Переглянь відео. Дай відповідь на запитання. Завдання 22
7. Прочитай виразно уривок твору Лесі Українки «Давня весна». Завдання 23.
--Як змінюється настрій дівчинки у вірші? Чому?
8.Прочитай Тлумачний словничок. Завдання 25
9.Прочитай уривок тексту, надрукований Незнайком. Завдання 26. Виправ три помилки
10.Прочитай уривок твору Миколи Олійника «Дочка Прометея». Завдання 27
11.Виконай завдання Питайлика. Завдання 29. Напиши заголовки віршів Лесі Українки
Заспівай пісню
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: С. 10-11 у домашньому зошиті 8 (1).
У РОБОЧОМУ ЗОШИТІ: завдання 3 тільки 2 і 3 ромбіки.
Від слова кричати за допомогою префіксів утвори нові слова. Довідка. Про-, за-, пере-, на-. Наприклад: прокричати, ...
Побудуй звукову модель слова щось (записати слово і під ним звукову модель). Починати кожне завдання потрібно з великої літери та з абзацу
16 квітня
Домашня робота
Вправа 3
Прокричати, …….
Щось.
МЕНІ ВИСЛАТИ: С. 10 та 11 дом. зош.,
роб. зош.
та с. 20 великого зошита