ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ. Тема:"Робота з дитячою книжкою".Прочиттати та переказати оповідання чи казку.(За бажанням знайти та прочитати "Гнів Перуна" за С.Плачиндою). МАТЕМАТИКА.Тема:" Міри маси- 1 кг, 1ц. Перетворення іменованих чисел".( ст.41-42.)Записати число, класна робота. Хвилинка каліграфії: написати рядокчисел 12 120 1200 120000 .Запишіть у вигляді суми розрядних доданків: 5006,6059.Сьогодні будемо працювати з одиницями маси. Згадайте, що таке маса?(вага).Які одиниці маси ми вже знаємо?( грам, кілограм,центнер).Ми знаємо,що 1кг=1000гр, 1ц=100кг.
https://svitppt.com.ua/matematika/mira-vimiryuvannya-masi.html
Виконати №278. Розв"язати задачу №281(Прочитай задачу;чи можна зразу дати відповідь на запитання задачі; що потрібно спочатку знайти?).Домашня робота: №286,№287.УКРАЇНСЬКА МОВА. Тема:"Розрізнення співзвучних префіксів і прийменниів".(ст 27-29).Записати число, класна робота. Хвилинка каліграфії: написати рядок Мм.На минулому уроці згадали про будову слова( корінь,префікс, суфікс,закінчення,основа).Сьогодні навчимось розрізняти співзвучні префікси та прийменники. Усно,прочитай словосполучення вправи 1 ст.27. Зверни увагу на виділені слова. До якої частини мови вони належать?(Це прийменники, служать для зв"язку слів у реченні,пишуться окремо).В українській мові є префікси, які співзвучні з прийменниками. Вони пишуться окремо з словами. Прочитай правило на ст.27.Виконай вправу 2.Продовжуємо подорожувати Німеччиною. Дізнайтесь, яка улюблена страванімців,виконавши вправу 3 ст.27. домашнє завдання: вправа 10 ст.29.