«Фальсифікація» та «впарювання політики» — скандал через новий підручник з історії

У соціальних мережах триває дискусія щодо нового підручника з історії України для 11 класу. Деякі інтернет-користувачі, вчителі та громадські діячі гостро критикували його авторів за те, як подаються події, пов’язані з російсько-українською війною. На їхню думку, в розділі, присвяченому повномасштабному вторгненню, інформація подається у вигідному для чинної влади світлі. Багатьох коментаторів також турбує питання, чи готові діти, які продовжують жити в умовах повномасштабної війни, говорити про такі травмуючі події.

Однією з перших звернула увагу на цю тему вчителька історії Марія Воротило, яка виклала розлогий допис на своїй сторінці у Facebook. У ньому вона наголосила, що інформація, описана в новому підручнику, зокрема в розділі про повномасштабне вторгнення росії, є занадто свіжою, а суспільству досі невідомі всі деталі цієї війни. Також вчителька поставила під сумнів доцільність обговорення з дітьми таких травмуючих подій, які вони бачили й продовжують бачити на власні очі.

Пост Марії Воротило у Facebook

На думку Воротило, у підручнику підготовка до повномасштабного вторгнення московитів подається під вигідним для чинної влади кутом. Вчителька акцентувала увагу на відсутності детальних мап бойових дій, зазначивши, що 11-класникам важко орієнтуватися в назвах населених пунктів.

Ми, дорослі, орієнтуємось у цих назвах, бо ми в них варимось всі ці роки. Ми знаємо хто такі Deepstate, наші рідні воювали на дуже різних напрямках, ми роками читаємо звіти про те, що і де відбувається у межах кілометру. Діти цього не робили. І для них всі ці назви — ну...просто назви, — написала Марія Воротило

Вона також висловила незадоволення невеликим обсягом інформації про провідних офіцерів та вояків України.

А ще я хочу почитати про військових. Наприклад, про Залужного. Чому єдина згадка про нього — це маленька фотографія і все? Дмитро Марченко — врятував Миколаїв і він заслуговує більше, аніж 1 речення. Або ж Да Вінчі — він би був класним натхненням для підлітків, а я жодного слова не знайшла про нього, — Марія Воротило.

Крім Воротило, критиці підручник піддала народна депутатка від партії «Європейська Солідарність» Ірина Геращенко, яка зазначила, що це «фальсифікація історії» та «впарювання політики». Свою думку висловив і освітній експерт Віктор Громовий, який звернув увагу на одного з авторів підручника — Акіма Галімова, який за освітою є журналістом.

Тепер за написання підручників взялись медійники? Ну-ну... — написав Громовий.

Пост Віктора Громового у Facebook

Сам Акім Галімов також виставив пост, в якому виклав власний погляд на цю ситуацію. На його думку, критика підручника — це масштабна та спланована заздалегідь інформаційна атака, а основний предмет критики — наявність у підручнику фотографії президента Володимира Зеленського. Галімов наголосив, що в підручнику є фотографії й інших президентів України.

Він також нагадав, що автори підручників не самі придумують теми, а слідують навчальній програмі, затвердженій МОН. Тези про те, що чинна влада нібито замовила підручник зі зручно поданою для неї інформацією, він назвав «повною маячнею», а саму ситуацію навколо підручника — масштабними політичними іграми.

Пост Акіма Галімова у Facebook

Відповів Галімов і на претензії щодо своєї участі в розробці підручника, зазначивши, що журналісти та медійники можуть бути долучені до створення підручника, і що «саме така синергія разом з фаховими істориками дає щось нове, на що є запит». Галімов вважає, що дуже добре, коли медійники знаходять свою нішу, системно в ній працюють і долучаються до процесів, які змінюють країну.

Щодо питання, чи потрібно обговорювати з дітьми настільки свіжі та травмуючі події, як повномасштабне вторгнення, він зазначив, що, на його суб'єктивну думку, потрібно. Оскільки в 11 класі діти вже фактично «дорослі люди».

Проте у коментарях під його постом інтернет-користувачі, зокрема й освітяни, продовжували критикувати підручник, вказуючи, що про події повномасштабного вторгнення ще зарано писати у підручниках і що інформація подається так, як вигідно чинній владі.

Коментарі під постом Акіма Галімова

На скандал відреагував навіть директор видавництва «Ранок», яке й займалося виданням розкритикованого підручника, Віктор Круглов. Круглов зазначив, що підручники створюють освітяни, а не політики, і що за 30 років роботи видавництва ще не було жодного випадку, коли хтось «зверху» давав би вказівку, як потрібно писати навчальні матеріали.

Пост Віктора Круглова у Facebook

Він також наголосив, що всі підручники повинні бути сучасними та актуальними, і саме з цієї причини команда видавництва звернулася до Акіма Галімова, який надав інтерактивні матеріали, в основі яких його авторський проєкт «Реальна історія».

Додавання в підручник розділу, присвяченого повномасштабному вторгненню, Круглов називає свідомим рішенням, оскільки ця тема є актуальною для українців, і про це потрібно говорити. За його словами, детальні мапи воєнних дій та інфографіки з'являться в підручнику пізніше. Це має відбутися тоді, коли вся інформація буде опрацьована та систематизована істориками.

Круглов також подякував усім, хто звернув увагу на цю тему, додавши, що відкритий до аргументованого діалогу про підручники історії з фаховим аналізом шкільної програми, вимог до підручника стосовно обсягу, термінів доставки та іншого.

Титульні фото взяті з посту Акіма Галімова.