Урок є другою частиною уроку № 16 «Квадрат суми і квадрат різниці» та відповідає параграфу 16 підручника
«Алгебра. 7 клас» / О. Істер, 2024 р.
🎯 Мета уроку
Закріплення вмінь застосовувати формули квадрата суми та квадрата різниці під час перетворення й спрощення виразів достатнього рівня складності, формування навичок самоконтролю та самооцінки результатів навчальної діяльності.
🧩 Структура уроку
1️⃣ Теоретичний блок
– систематизований виклад матеріалу з опорою на формули скороченого множення;
– приклади, аналогічні до вправ підручника, з акцентом на типові помилки учнів.
2️⃣ Тест
– дозволяє оперативно перевірити рівень засвоєння теми;
– містить завдання на розкриття дужок, спрощення виразів і застосування формул у різних ситуаціях;
– тест можна використовувати як складову уроку або придбати окремо за посиланням https://vseosvita.ua/u-3gozm.
3️⃣ Рефлексія та самооцінка учнями
– учні аналізують власні труднощі та співвідносять результат тесту із самооцінкою;
– зручний формат із вільним вводом відповіді, що добре працює як в очному, так і в дистанційному навчанні.
⭐ Переваги уроку
✔ логічне продовження першої частини теми без перевантаження теорією;
✔ чіткий фокус на достатній рівень;
✔ готовий інструмент для формувального оцінювання;
✔ підходить для роботи в класі, дистанційно та для самостійного опрацювання.