Перша вікова криза, причини, основні прояви, принципи корекції

Оскільки фундамент особистості закладається до шести років, ми зупинимося тільки на I, II і III вікових кризах.На першому році життя діти переживають свою першу вікову кризу, суть якої складає конфлікт: початкова довіра проти початкової недовіри до навколишнього світу. Ця криза пов’язана з тим, задовольняються чи ні основні потреби дитини, як фізіологічні, так і соціальні. Соціальні потреби на цьому етапі проявляються в потребах теплих, лагідних інтонацій з боку дорослих, а також в любові. Розвиток довіри знаменує собою перший рівень психосоціального розвитку. Якщо малюка годують, чуйно реагують на його плач, своєчасно допомагають йому позбутися незручностей, люблять його, ласкаво розмовляють і грають з ним, – він починає розуміти, що світ – це безпечне місце, де можна довіряти тим, хто знаходиться поруч. Якщо ж потреби малюка не задовольняються, особливо потреба в спілкуванні, то у дитини починає формуватися шизоїдний або оральний характер з вираженою негативною складовою. Підростаючи, такі діти відчувають недовіру до навколишнього світу або розвивають таку модель поведінки, щоб вічно чіплятися, триматися за кого-небудь.