Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська література›
- Творчість В. Голобородька
Тест:
Творчість В. Голобородька
21.12.2022
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0.5 з 11 балів
Укажіть назву збірки віршів В. Голобородька, яку оприлюднило в 1970 році в США видавництво “Смолоскип”
2
0.5 з 11 балів
Укажіть назву збірки, за яку В. Голобородька було відзначено літературною премією імені Василя Симоненка і офіційно прийнято до Спілки письменників України
3
0.5 з 11 балів
Укажіть назви збірок В. Голобородька та рік їх виходу, за які в 1994 році автор був удостоєний Шевченківської премії
4
0.5 з 11 балів
Як називається неримований вірш?
5
1 з 11 балів
Установіть відповідність між назвою твору та його темою
Назва творів
Тема творів
1
«З дитинства: дощ»
(«Я уплетений...»)
А
висловлення почуття любові, пошани до рідної мови, яка проспівана у Пісні, записана у Літописі
2
"Наша мова"
Б
відтворення настрою ліричного героя, який разом із оточуючим світом отримує насолоду від теплого дощу
3
"Теплі слова"
В
зображення щирого патрiотичного почуття
6
2 з 11 балів
Установіть відповідність між рядками з поезій та ідеєю творів
Рядки з поезій
Ідея творів
1
...тож хай знають вороги
якими словами
на самоті мовчимо
А
заклик до українського народу плекати мову як оберіг
2
...наповнюймо
цей холодний всесвіт
теплими словами нашої мови,
які народжуються разом із диханням.
Б
уславлення дощу, який надає цілющої сили всьому живому
3
Я уплетений весь до нитки
у зелене волосся дощу...
В
уславлення ролі мови, її значимості у житті нашого народу; гордості українців за свою мову
7
2 з 11 балів
Установіть відповідність між ліричним героєм поезії та її провідним мотивом
Ліричний герой поезії
Провідний мотив поезії
1
Українець, який любить, шанує рідне слово та закликає до його збереження
А
значення мови в житті нації
2
Живе в гармонії з природою, бо є її частиною
Б
мова — це складова, що визначає належність людини до національної культури
3
Патріот, що любить рідне слово та пишається ним
В
відтворення радісного настрою ліричного героя, який разом із навколишнім світом отримує насолоду від теплого дощу
8
2 з 11 балів
Установіть відповідність між художніми засобами та прикладами
Художній засіб
Приклад
1
Персоніфікація
А
«щоб не вмерло слово»,«хмара плете і плете».
2
Епітет
Б
«не вмерло слово», «слова народжуються»
3
Уособлення
В
«блакитна стрічка», «холодне волосся»,«теплі слова», "пісенні слова"
4
Анафора
Г
«хто», «уплетена», «уплетене»
9
2 з 11 балів
Установіть відповідність між назвою твору та його характеристикою
Назва твору
Характеристика
1
"Наша мова"
А
Входить до збірки «Слова у вишиваних сорочках»;
жанр: громадянська лірика
три строфи лаконічно відтворюють цикл людського життя;
звучать прохання-накази співаймо, гуляймо, розповідаймо, наповнюймо.
2
"Теплі слова"
Б
Входить до збірки «Зелен день»;
жанр: пейзажна лірика;
у творі поєднано ліричне й епічне;
композиційним центром поезії є образ-переживання ліричного героя, викликаний явищем природи
3
«З дитинства: дощ»
(«Я уплетений...»)
В
Твір складається з двох строф;
основний мотив твору:
мова — генетичний код нації;
не входить до жодного розділу збірки «Калина об Різдві» й набраний у збірці курсивом;
у поезії відсутні розділові знаки
Рефлексія від 50 учнів
Сподобався:
0
Так: 42
Ні: 8
Зрозумілий:
0
Так: 43
Ні: 7
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 44
Так: 6