Конструктор тестів
Добрий день, діти.
Перед вами тест із теми "Натуральні числа"
УВАГА! Будьте уважні, читайте коментарі до завдань.
Перед проходженням тесту приготуйте чорнетку та ручку для обчислень та розв'язувань.
Бажаю успіху!
1
Вкажи координату точки С

2
Порівняйте величини: 2 год 48 хв і 175 хв.
3
Спростіть вираз: 12а + 5а – 8а.
4
Яка з наведених рівностей правильна, якщо А – тупий?
5
Розкрий дужки: 7(b+2)
6
Розв’яжи рівняння: (78+х) – 67 = 49
7
З дроту виготовили прямокутник зі сторонами 12 см і 8 см Чи можна із цього самомо дроту виготовити квадрат зі стороною 10 см;
8
Обчисли значення виразу 472 392 – а, якщо а = 157 589
УВАГА! Відповідь записуйте тільки цифрами, без крапок, ком, пробілів тощо.
9
Обчисліть зручним способом: 166 × 59 + 217 × 59 – 283 × 59.
УВАГА! Відповідь записуйте тільки цифрами, без крапок, ком, пробілів тощо.
10
Одна сторона трикутника дорівнює 42 см, а друга сторона у три рази менша від першої, а третя – на 32 см більша за другу. Обчисліть периметр трикутника.
УВАГА! Відповідь записуйте тільки цифрами, без крапок, ком, пробілів тощо.
11
З одного села одночасно в протилежних напрямках вирушили велосипедист і пішохід. Через 3 год після початку руху відстань між ними становила 54 км. Велосипедист їхав зі швидкістю 15 км/год. З якою швидкістю йшов пішохід?
Дякую. Вашу відповідь відправлено вчителю на перевірку.
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0