Тема уроку:"Русский язык.Практикум №3 (5 клас)"

Опис документу:
Цель урока: продолжить работу с текстом;развивать умение определять стиль и тип текста;учить определять тему,основную мысль текста, нахождение ключевых слов,составление вопросов по содержанию текста; совершенствовать технику чтения;обратить внимание на различие в произношении в русском и украинском языках.

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення із змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документу. Щоб завантажити документ, прогорніть сторінку до кінця

Перегляд
матеріалу
Отримати код Поділитися

Практикум №3

Тема: Буква Г, г.

Слушаем устное высказывание, обсуждаем прослушанное.

Читаем, дополняем незавершенный текст, сопоставляем его с прослушанным высказыванием.

Упражнение 1.

«Третьим лишним» является :

А) Гадюка, вечер, газель.;

Б) Газета, груша, дом;

В) Гвоздь , гараж, окно.

А) Огурец, мама, гитара;

Б) Дверь , глобус, глубина.;

В) Стул, группа, голова.

Упражнение 2.

Произнесите вслед за учителем скороговорку. Сначала медленнее, затем все ускоряя темп речи.

Гроза гремит, гремит гроза,

Гроза гремит пока грозна.

Какой звук нужно произносить на месте буквы г, отличается ли его произношение от произношения в украинском языке? Назовите слова которые пишутся с буквой г.

Упражнение 3.

Переведите слова на украинский язык и сопоставьте произношение в русском и украинском языках.

[г] раб, [г]имназия, кру[г], [г]ений, [г]еография, [г]еометрия.

Перед какими гласными согласный [г’] произносится мягко в русском языке? Происходит ли подобное явление в украинском языке?

Зверніть увагу, свідоцтва знаходяться в Вашому особистому кабінеті в розділі «Досягнення»

Курс:«Створення та ведення власного блогу на платформі WordPress»
Левченко Ірина Михайлівна
24 години
490 грн

Всеосвіта є суб’єктом підвищення кваліфікації.

Всі сертифікати за наші курси та вебінари можуть бути зараховані у підвищення кваліфікації.

Співпраця із закладами освіти.

Дізнатись більше про сертифікати.