«Розвиток творчих здібностей особистості дошкільника засобами інтерактивних технологій»

На сучасному етапі у теорії та практиці навчання раннього читання, особливо гостро стоять проблеми розвитку зв’язного мовлення, творчих здібностей дітей. Упровадження нових освітніх технологій особистісно орієнтованого навчання – це передумова активної пізнавальної діяльності дітей; нестандартна, цікава, творча робота, що пробуджує у дітей інтерес до знань і сприяє емоційному, духовному та інтелектуальному розвитку дітей.