Введення та первинне закріплення лексичних одиниць активного вжитку з теми Food and Drinks
Введення, закріплення, а також вживання учнями у власному мовленні необхідних лексичних одиниць.
Використання мовленнєвої розминки для стимуляції роботи артикуляційного апарату.
Поєднання різноманітних видів роботи на уроці : читання, аудіювання, говоріння та письмо.