Інклюзивна освіта - методичні матеріали

Календарне планування з соціально-побутового орієнтування (інклюзивне навчання) на ІІ семестр

Календарно-тематичне планування з розвитку елементарних математичних і сенсорних уявлень дошкільників з ООП на ІІ півріччя

Календарно-тематичне планування з розвитку елементарних математичних і сенсорних уявлень дошкільників з ООП на І півріччя

Календарно-тематичне планування корекційно-розвиткових занять з розвитку мовлення 2 клас І півріччя

«Аплікація з геометричних фігур за допомогою шаблону»

Використання мнемотехніки в роботі з дітьми з ООП

Календарне планування уроків математики в 2 класі за підручником «Математика» (автори: Наталя Будна, Марко Беденко) ІІ семестр, (інклюзивне навчання)

Заняття з корекції розвитку у першому класі на тему: «Ігри та вправи для розвитку логічного мислення»

Заняття з корекції розвитку у першому класі на тему: «Ігри та вправи для розвитку логічного мислення»

Корекційно-розвиткове заняття на тему: «Театр, кінотеатр, цирк, ляльковий театр»

Документація асистента вчителя " Примірний перелік документації для оптимізації діяльності "

ФОРМУВННЯ ЧИТАЦЬКОГО ВМІННЯ ТА НАВИЧОК

Програми з корекційно-розвиткової роботи для дітей із затримкою психічного розвитку

Зразок характеристики учня з ООП (індивідуальна форма навчання)

Матеріал до уроку природознавства у 4 класі "Таємниці Сахари"

Доповідь "Корекційно-розвиткова робота на уроках читання в початкових класах спеціальної школи"

"Значення диференційованого підходу під час формування умінь і навичок у дітей різного шкільного віку. Диференціація під час самопідготовки з математики.

"Щоденник спостережень за дітьми з ООП" (доповнено)

Календарне планування ,,Природознавство'', 3 клас (для дітей з інтелектуальним порушенням)

Адаптації навчальних матеріалів для дітей з інтелектуальними порушеннями на уроці в інклюзивному класі

Календарне планування 2 клас " Корекція розвитку" ( Базова) для дітей з порушеннями опорно-рухового аппарату. Чеботарьова О. В., Іоганова Н. А.

Схема аналізу (самоаналізу) уроку (заняття) в інклюзивному класі (групі)

Календарно-тематичне планування корекційно-розвиткових занять ,,Розвиток мовлення'', 3 клас

Корекційна складова уроку в інклюзивному класі

Календарне планування корекційно-розвиткових занять ,,Ритміка', 3 клас для дітей із затримкою інтелектуального розвитку

Технологічна карта уроку-практикуму № 40, Математика 2 клас (Навчальний зошит «Математика 2 клас, 1 ч.» Скворцова С.О., Онопрієнко О.В.)

Зразок характеристики учня з ООП 1-го інклюзивного класу

Зразок аналітичного звіту вчителя, асистента вчителя стосовно навчального прогресу учня з особливими освітніми потребами

Видео на жестах о земле

Стаття :10 правил дактилирования

Презентація "Як правильно підібрати жести на речення"

Презентація "Жестова мова", (ЖЯ)

Індивідуальний навчальний план (ІНП)

Графік роботи асистента вчителя

Педагогічна рада "Інклюзивний підхід як основа освіти для всіх дітей"

Матеріали до педагогічної ради "Інклюзивний підхід як основа освіти для всіх дітей"

календарно тематичне планування з природознавства 6 клас для розумово відсталих дітей

Ілюстровані вірші-добавлянки з інтерактивними завданнями для учнівства початкової школи

Комбінована контрольна робота з математики №4, 3 клас

"Інтерактивні іграшки в корекційній роботі для розвитку дрібної моторики у дітей із затримкою психологічного розвитку"

Індивідуальна навчальна програма для учнів з ООП в умовах інклюзивного 1-го класу

Календарне планування І-ІІ семестр, 2 клас (індивідуальна форма навчання) за Типовою освітньою програмою для учнів 2-го класу з порушеннями інтелектуального розвитку

Календарне планування уроків читання в 2 класі за підручником «Українська мова та ЧИТАННЯ» О.Я. Савченко ІІ СЕМЕСТР інклюзивне навчання (ЗПР)

Індивідуальна навчальна програма для дитини з особливими освітніми потребами

Конспект заняття з формування вимови "Диференціація звуків "п-б""

Тематика засідань команди психолого-педагогічного супроводу

Особливості корекції емоційних порушень у розумово відсталих дітей молодшого шкільного віку засобами художньої літератури

"Щоденник спостережень за дітьми з ООП"

"Відповідальність батьків щодо навчання дітей"

"Обовязки вчителя та асистента вчителя інклюзивного навчання"