ПРЕЗЕНТАЦІЯ. І.НЕЧУЙ-ЛЕВИЦЬКИЙ " ЗАПОРОЖЦІ" ( 5 клас НУШ)

Тема. ІСТОРИЧНЕ МИНУЛЕ В ХУДОЖНІХ ТВОРАХ Історично-фантастична казка Іван Нечуй-Левицький « Запорожці»

ВІДКРИВАЙМО Митця Справжнє ім’я: Іван Семенович Левицький Народився в містечку Стеблеві, що на Черкащині, у родині священника. У дитинстві значний ...

Історія написання твору Івана Нечуя-Левицького особливо приваблювала українська старина, історія славного козацтва. Образи гетьманів, запорожців бу...

РОЗВИВАЙМО КОМПЕТЕНТНОСТІ ХТО ТАКІ ЗАПОРОЖЦІ? ЯКУ РОЛЬ ВОНИ ВІДІГРАВАЛИ В ІСТОРІЇ УКРАЇНИ? О. Кошель. Ілюстрація до казки І. Нечуя-Левицького «Запо...

Діалог з текстом Над Дніпром, коло славних порогів, у селі Старому Кодаку, жив собі молодий лоцман Карпо Летючий. Як і всі лоцмани, він був потомок...

ЗБАГАЧУЙМО МОВЛЕННЯ Лоцман — провідник суден, добре обізнаний з навігаційними умовами певної ділянки моря чи річки. Байдак — великий човен, яким пл...

РОЗВИВАЙМО КОМПЕТЕНТНОСТІ Знайдіть опис зовнішності Карпа Летючого. Які вміння виявляв хлопець із дитячих років? Чи випадкове його прізвище у творі...

ДІАЛОГ З ТЕКСТОМ « ЗАПОРОЖЦІ» Погода була тиха та ясна. Надворі був ранній теплий ранок. За Дніпром починало червоніти небо широкою смугою.. Вода в...

ДНІПРОВСЬКІ ПОРОГИ ЧАСІВ КОЗАЧЧИНИ ДНІПРОВСЬКІ ПОРОГИ (назви з козацької доби) Поріг – це гряда каміння, яка перегороджує річку від одного берега д...

РОЗВИВАЙМО КОМПЕТЕНТНОСТІ Знайдіть в казці опис Дніпра та його порогів. Укажіть, який вид опису вжито. Знайдіть в описі Дніпра та його порогів порі...

РОЗВИВАЙМО КОМПЕТЕНТНОСТІ Що таке честь? Яке значення вона має? — Пропала навіки моя честь! Утратив я навіки мою Олесю! Честь моя! Олесю моя! Що ск...

РОЗВИВАЙМО КОМПЕТЕНТНОСТІ Продовжте ланцюжок подій за текстом. 1. Молодий лоцман Карпо Летючий стає головним на байдаці 2. Судно вправно пливе Дніп...

РОЗВИВАЙМО КОМПЕТЕНТНОСТІ Що дізнався Карпо про Запорозьку Січ? Що ви нового дізналися про запорожців? Які історичні постаті згадано у казці? Чому ...

ФОРМУЄМО КОМПЕТЕНТНОСТІ Знайдіть в інтернеті відомості про С. Палія, І. Мазепу та Б. Хмельницького. Підготуйте про них коротке повідомлення. звільн...

РОЗВИВАМО КОМПЕТЕНТНОСТІ Створіть уявну подорож Запорізькою Січчю у формі віртуальної екскурсії, використавши текст казки І.Нечуя-Левицького « Запо...

ФОРМУЙМО КОМПЕТЕНТНОСТІ «І все місце було гарне, як рай: зеленіло гаями, лужками, садками, виноградом. Між зеленою травою цвіли всякі квіти; В гаю ...

РОЗВИВАЙМО КОМПЕТЕНТНОСТІ https://spadok.org.ua/ukrayinske-kozatstvo/kozaky-kharakternyky-istoriya-fakty-legendy https://www.dnipro.libr.dp.ua/Koza...

ДОСЛІДЖУЄМО ТА АНАЛІЗУЄМО ТЕКСТ Казка чи історично-фантастична повість? Доведи, що твір «Запорожці» — це історична казка.

РОЗВИВАЙМО КОМПЕТЕНТНОСТІ ТЕОРІЯ ЛІТЕРАТУРИ Архетип - це спосіб дії, впливу несвідомого на свідомість; архаїчні культурні прототипи, уявлення-симво...

ДІАЛОГ З ТЕКСТОМ Гетьман сказав, що Маруся спокутувала свій гріх і тепер разом з Карпом може повернутися на землю, в Україну. Якщо там люди живуть ...

ФОРМУЙМО КОМПЕТЕНТНОСТІ Україна часів Запорозької Січі Україна часів Івана Нечуя-Левицького та його героя Карпа Летючого СПІЛЬНЕ ВІДМІННЕ Відмінне

ФОРМУЙМО КОМПЕТЕНТНОСТІ Український фолькор дуже багатий на прислів'я, пов'язані із запорожцями, отаманами, січовиками. Усі приказки дуже дотепні і...

ФОРМУЙМО КОМПЕТЕНТНОСТІ З давніх-давен, так повелося… Сутужно жити довелося… Й на тернах рідної країни, Зросло козацтво України. Як промінь ясний з...

‹‹ ‹

?/ 23

› ››