ПАМ`ЯТКА

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ В ЕКСТРЕМАЛЬНИХ СИТУАЦІЯХ.

Вихователь

А.І.Георгінова

У разі виникнення надзвичайної ситуації необхідно дотримуватися спокою, виконувати рекомендації і поради щодо захисту, що передаються засобами масової інформації.

На випадок надзвичайних ситуацій на всій території країни і на всіх підприємствах створюються системи оповіщення та інформування населення.

Передумовою для отримання населенням сигналу оповіщення або термінової інформації є передача на її початку переривчастого звуку електросирени, який означає "Увага всім!".

Цей сигнал привертає увагу населення до наступним повідомленням про те, що трапилося з усіх радіоточок, радіо- і телеприймачів.

Особлива увага приділяється оповіщення населення, яке працює або проживає поблизу потенційно небезпечних об'єктів.

Інформація про загрозу або вже трапилася виниклої надзвичайної ситуації (аварії) передається в першу чергу в дитячі, навчальні та медичні заклади, які знаходяться в зоні можливого ураження.

З отриманням сигналу оповіщення та інформації про надзвичайну ситуацію батьки (родичі дітей, вихователі, вчителі або дорослі, які перебувають поруч з дітьми без нагляду батьків) зобов'язані вжити всіх доступних заходів, що рекомендуються населенню з метою забезпечення безпеки дітей.

Такими заходами, в залежності від обстановки, можуть бути: евакуація дітей разом з батьками (дорослими) з небезпечних місць, надання медичної допомоги, створення нормальних санітарно-гігієнічних умов, забезпечення повноцінним харчуванням, вживання заходів до розшуку батьків (родичів) загубилися дітей.

При безпосередній загрозі життю та здоров'ю необхідно всіма можливими способами залишити місце небезпеки.

У разі виникнення загрози життю та здоров'ю людей в зв'язку з аварією на атомній електростанції, небезпекою хімічного зараження місцевості, катастрофами природного походження (повінь, землетрус, пожежа тощо.) Здійснюється евакуація, тобто вивезення (висновок, вихід) в безпечний район і розміщення там із забезпеченням прийнятних умов для тимчасового перебування.

При отриманні інформації про загрозу або виникнення небезпеки необхідно негайно відшукати і взяти з собою: документи, що засвідчують особу дітей і їх батьків, гроші, наявні підручні засоби індивідуального захисту (респіратор, марлева пов'язка для захисту органів дихання, одяг і взуття, пристосовані для захисту шкіри від радіоактивних і отруйних речовин), комплект верхнього одягу і взуття в залежності від пори року і погоди, запас продовольства і питної води в герметичних ємностях і пакетах.

Дітям дошкільного віку вкладається в кишеню або пришивається до одягу записка, де вказуються його прізвище, ім'я та по батькові, домашню адресу, а також прізвища, імена та по батькові батьків.

На шляхах евакуації необхідно неухильно виконувати всі розпорядження керівників, швидко і грамотно діяти за сигналами оповіщення, після прибуття на кінцевий пункт пройти реєстрацію і розміститися у зазначеному керівництвом евакуації місці.

У надзвичайних ситуаціях краще, якщо діти перебувають під наглядом батьків або інших близьких, оскільки з ними вони відчувають себе в більшій безпеці.

Під час надзвичайних ситуацій обов'язок стежити за тим, щоб діти не були розлучені зі своїми батьками або вихователями, покладається в першу чергу на їх сім'ю, навчальний заклад чи установа, де знаходяться діти, на місцеві органи влади і уряд країни.

Якщо все-таки діти розлучаються з батьками (близькими), місцева влада або уряд відповідають за забезпечення дітям захисту і догляду. В їх обов'язки також входить пошук батьків або рідних дитини з метою возз'єднання сім'ї. Діти, які були розлучені зі своїми рідними під час надзвичайних ситуацій, не можуть вважатися сиротами і не можуть бути усиновлені до повного з'ясування долі їхніх батьків чи близьких родичів.

У разі стихійного лиха, аварії або катастрофи дітям повинні бути забезпечені необхідна кваліфікована медична допомога, оптимальні санітарно-гігієнічні умови і повноцінне харчування. При надзвичайних ситуаціях особливо важливо продовжувати грудне вигодовування немовлят.

У місцях масового скупчення людей хвороби поширюються дуже швидко. Всім дітям біженців або дітям, які потрапили в надзвичайну ситуацію та тимчасово живуть у важких умовах, потрібно зробити щеплення згідно з рекомендаціями органів державного санітарно-епідеміологічного нагляду.

Вакцинацію під час надзвичайних ситуацій потрібно проводити, використовуючи одноразові шприци.

Оскільки такі захворювання, як кір і гепатит, поширюються дуже швидко, хворої дитини слід ізолювати від інших дітей і забезпечити його огляд медичним працівником.

Члени сім'ї, медичні працівники і жінки, у яких є необхідні знання та досвід, повинні заохочувати мати новонародженої дитини годувати немовля виключно грудьми.

Коли в результаті терористичного акту, збройного конфлікту і інших, пов'язаних з насильством ситуацій діти втрачають близьких, а звичне оточення і рідні місця залишаються далеко, вони можуть відчувати почуття самотності і страху.

Наслідком перенесених страху і болю є прояв стресових реакцій. Деякі замикаються в собі, інші стають агресивними.

Тероризм і інші пов'язані з насильством ситуації викликають стресові стани у дітей. У цих умовах діти потребують особливої ​​уваги батьків і в можливості висловити свої почуття, описати свої враження прийнятним для їхнього віку способом.

Якщо дитина не отримує належної допомоги, його страждання можуть посилитися.

Іноді діти у віці від 3 до 6 років відчувають відповідальність за те, що сталося, і це може викликати у них почуття провини. Дітям такого віку необхідні підтримка, увага і турбота з боку дорослих, вони потребують постійного схвалення.

Діти старшого віку краще розуміють надзвичайний характер ситуації і в певній мірі більш уразливі до стресових переживань, ніж діти молодшого віку. Вони навіть можуть звинуватити себе в нездатності запобігти те, що сталося.

Для того щоб діти відчули себе захищеними, необхідно якомога швидше створити їм звичні умови - залучати до життя нової громади, організувати навчання в школі, ігри з однолітками, спортивні заходи та інші форми відпочинку, постійний графік харчування і сну. Якщо стресова реакція у дитини затягується і набуває гострого характеру, слід забезпечити йому кваліфіковану допомогу.

Малювання або гри з ляльками та іграшками допомагають дітям висловлювати свої почуття і пристосовуватися до стресовій обстановці. Відтворення сценок з повсякденного життя .Поширення і корисне заняття для малюків, що допомагає їм подолати наслідки пережитого.

Дітей слід спонукати висловлювати все, що їх турбує, заохочувати до самовираження, але не примушувати. Вони потребують слухачів і можливості висловити пережите.

Особливу небезпеку становлять вибухонебезпечні предмети і не розірвалися боєприпаси. Дітям необхідно забезпечити безпечні місця для ігор і строго заборонити брати в руки незнайомі предмети і грати з ними.

Велику небезпеку для життя і здоров'я людей представляють вибухонебезпечні предмети (газові магістралі, побутові прилади, водонагрівальні бачки, телевізори і т.п.), а також, що не розірвалися боєприпаси.

Головна причина - нерозумна поведінка людей, і в першу чергу дітей і підлітків, при поводженні з вибухонебезпечними предметами та боєприпасами.

Дуже небезпечні для життя і здоров'я людей старі боєприпаси, тому що в результаті впливу вологи в них утворюються хімічні сполуки, здатні вибухати навіть при легкому дотику до них.

Особливо небезпечні протипіхотні міни, які бувають різної форми, розміру і кольору, як правило, непомітні і спрацьовують під тиском ваги, при натягу дроту, простому торканні або зміні кута їх нахилу.

Небезпечним є не тільки сам вибух, що впливає на людину за допомогою миттєво підвищується тиску повітря (ударної хвилі), але і його наслідки, тобто ураження людей уламками від будинків і будов, камінням, битим склом та іншими предметами, які розлітаються від ударної хвилі.

Найбільш небезпечні вибухи в житлових і громадських будинках, а також в місцях скупчення людей.

Як діяти у випадку загрози виникнення або в умовах надзвичайної ситуації:

Вид небезпеки Як діяти

Землетрус, сель, обвал, повінь, ураган, буря, смерч, гроза і т.п. Для зменшення негативних наслідків необхідно:

a. при всіх видах небезпеки:

  • для отримання інформації про надзвичайну ситуацію по мережах оповіщення тримати репродуктор радіотрансляції постійно включеним;

  • зберігати спокій, попередити сусідів, в першу чергу подбати про дітей, хворих, літніх, вагітних жінок, надати їм при необхідності допомогу;

  • мати під рукою аптечку першої допомоги з набором перев'язувальних і лікарських засобів, документи, гроші, електричний ліхтарик, сірники, відро з піском, вогнегасник;

  • знати, де і як вимикається електроживлення, подача води і газу;

  • завчасно створити запас консервованих харчових продуктів та питної води, розрахований на три доби. Все це скласти в рюкзак і зберігати на видному місці;

  • не зберігати в квартирі легкозаймисті або отруйні речовини;

b. при землетрусі, наближенні селевого потоку, зсув:

  • протягом 20-30 секунд вибігти з дому на відкрите місце і триматися подалі від будівель і інших споруд, а також від обірваних електричних проводів;

  • щоб уникнути зупинки ліфта між поверхами не користуватися ліфтом;

  • для запобігання вибухів газу та отруєння їм відключити газ, від'єднати всі споживачі електроенергії від мережі, перекрити воду, обережно поводитися з відкритим вогнем;

  • c. при раптовій повені:

швидко залишити зону затоплення, при неможливості зробити це піднятися на горище, дах, залізти на дерево і подавати сигнали рятувальникам;

  • опинившись у воді, зняти з себе важкий одяг, взуття, відшукати поблизу предмети (дошки, дерев'яні двері, бочки тощо), якими можна скористатися, щоб залишитися на плаву;

d. при отриманні штормового попередження про ураган, шторм, бурі, смерчі:

  • не відправляти дітей в дитсадок і школу;

  • міцно закрити вікна, двері, горищні люки і вентиляційні отвори;

  • закрити дошками великі вікна і вітрини;

  • не виходити на вулицю відразу після послаблення вітру, тому що через кілька хвилин пориви вітру можуть повторитися;

  • на відкритій місцевості притиснутися до землі на дні будь-якого заглиблення (яру, канава, кювет, яма і т.п.);

  • якщо ви перебуваєте на воді, негайно плисти до берега;

e. при грозі:



будинки:

  • відключити електроприлади, витягнути з телевізора кабель зовнішньої антени, закрити вікна, кватирки і не наближатися до них;

  • в сильну грозу перебувати в центрі кімнати, подалі від заземлених батарей, кранів, а в будинках з пічними трубами - від печей;

  • на відкритій місцевості:

  • триматися розосереджено (якщо ви перебуваєте в групі), всі металеві предмети скласти в Радіаційна, хімічна аварія  Негайно включити всі засоби зв'язку і уважно слухати інформацію по мережах оповіщення;

  • провести роботи по герметизації житлових приміщень: вікна закрити щільною тканиною, замазати щілини і отвори, двері щільно закрити;

  • підготувати і помістити в щільно закривається тару запас харчових продуктів і води на три доби, документи, гроші, ліки та інші необхідні речі;

  • попередити сусідів і, якщо потрібно, надати їм допомогу;

  • не виходити з приміщення без крайньої необхідності;

  • при оголошенні евакуації в першу чергу вивести (вивезти) з зони зараження дітей і інвалідів;

  • на вулиці перебувати в протигазах, респіраторах, плащах, накидках, якщо їх немає - використовувати шматки тканини, змочені водою, головні убори, рукавиці, чоботи і т.п .;

  • на забрудненій території НЕ роздягатися, не сидіти на землі і не курити;

  • приймати їжу тільки в закритих приміщеннях, попередньо ретельно вимивши руки і прополоскати рот 0,5% -м розчином харчової соди;

  • в польових умовах приймати їжу можна тільки в захищених від вітру і пилу місцях;

  • не вживати продукти і воду, які не пройшли відповідного контролю;

  • не купатися у відкритих водоймах, що не збирати гриби, ягоди;

  • після виходу із зони зараження зняти одяг, ретельно вимити очі, ніс, рот і по можливості прийняти душ.

Пожежа При виникненні пожежі:

a. в приміщенні:

  • спробувати загасити пожежу власними силами;

  • оповістити сусідів і пожежну службу;

  • якщо первинні зусилля по гасінню пожежі не дали результату, необхідно залишити приміщення в бік, протилежний пожежі, по незадимленої сходах або перейти на балкон;

  • евакуацію з балкона здійснювати по пожежній драбині або через сусідню квартиру, якщо там немає вогню;

b. на місцевості:

  • при виході з вогнища пожежі переміщатися проти вітру, закривши попередньо голову і обличчя вологою тканиною;

  • при неможливості вийти з вогнища пожежі накритися вологим матеріалом і намагатися дихати повітрям, який знаходиться поблизу землі і менше задимлений. Рот і ніс при цьому закрити одягом чи шматком тканини;

c. на транспортному засобі (на судні, в поїзді, літаку, метро, ​​міському транспорті):

  • про запах диму негайно повідомити провіднику, стюардесі, капітану, водієві;

  • під час пожежі не провокувати паніку криками: "Пожежа!", "Рятуйтеся!" та ін .;

  • згасити малий вогнище пожежі за допомогою вогнегасника та підручних засобів (вода з туалетів, мінеральна, газована вода та інші напої);

  • захистити дихальні шляхи мокрою тканиною;

  • евакуюватися з палаючої транспорту.

Аварія На всіх видах транспорту:

  • своєчасно ознайомитися з інструкціями та пам'ятками, які перебувають на транспортному засобі;

  • знати, де розташовуються і як діють аварійні ви