Відділ освіти виконкому Тернівської районної у місті ради
Комунальний позашкільний навчальний заклад
Центр дитячої та юнацької творчості «Сузір`я»
Криворізької міської ради
Відкрите заняття.
«Виготовлення аплікації-мозаїки»
Воронько Олена
керівник гуртка
«Паперові фантазії»
Тема: Виготовлення аплікації-мозаїки.
Мета: Використовуючи кольоровий папір, зробити аплікацію- мозаїку за вибраним малюнком
Навчальна – вчити дітей намічати послідовність виконання роботи, добирати папір відповідного кольору для роботи, закріплювати навички роботи з ножиціми, клеєм, естетично оформлювати готову роботу.
Розвиваюча – розвивати дрібну моторику пальців рук, зорову пам`ять, увагу, художній смак, творчі здібності, уміння прислухатися до порад.
Виховна – виховувати акуратність і точність при виконанні завдання, наполегливість, цілеспрямованість, працьовитість, уміння радіти за товаришів, виховувати цікавість, інтерес і любов до живої природи.
Тип заняття – комбіноване: а) словесне – розповідь, інструктаж; б) наочне – демонстрування зразків; в) практичне – практична робота.
Форма заняття – індивідуальне.
Обладнання – готові зразки аплікацій-мозаїк, кольоровий папір, шаблони аплікацій, ножиці, клей, олівці, картон для основи, вологі серветки для рук.
Хід заняття.
1. Вступна частина.
Організаційний момент:
Привітання. Перевірка готовності дітей до заняття.
Мотивація навчання,повідомлення теми та мети заняття.
Налаштування учнів на виконання роботи.
Доведення до учнів теми та мети заняття.
2. Основна частина.
Сьогодні на занятті ми ознайомимося з таким видом декоративного мистецтва, як мозаїка. Мозаїка у перекладі з французької означає – присвячене музам, покровительницям мистецтва. Як багато чуттєвості, краси і грації в цьому слові. Мозаїкою називають візерунок, викладений на різних поверхнях (стінах, стелі, підлозі). Матеріалом для мозаїки служить, як кераміка і скло, так і дерево, прості камені, смальта й навіть папір. Мозаїка зародилася ще у стародавньому Сході. З творів стародавніх майстрів до нас дійшли чудові перські скриньки. Мозаїчні зображення відомі і з античних часів. Спочатку це були нескладні узори з камінчиків, потім художники почали створювати цілі мозаїчні картини і панно зі складним сюжетом і багатою барвистою палітрою. Мозаїкою традиційно прикрашалися стіни і підлоги візантійських та італійських храмів. На території України мозаїчне мистецтво зародилося в Х столітті, і було пов`язане з прийняттям християнства, але особливого розвитку відразу не отримала з-за нестачі матеріалу. Пізніше було налагоджено виробництво скляної смальти в Києві. Це викликало розквіт мозаїчного мистецтва. Найвідомішими і вражаючими витворами мистецтва є мозаїчне панно в Софіївському соборі і Михайлівському Золотоверхому чоловічому монастирі у Києві.
Мозаїка може бути досить простою за малюнком, а може представляти собою твір мистецтва з найтоншими переходами світла й тіні, з чудово зробленим малюнком. Створення складних композицій можливе завдяки невеликому розміру елементів мозаїки та широкому спектру їх кольорів.
Мозаїка з паперу або аплікація – це один з найпростіших і цікавих видів декоративного мистецтва, оснований на вирізанні, накладанні і закріпленні деталей різних форм на іншому матеріалі, прийнятому за фон. Скільки гарних панно можна зробити, викладаючи невеликими кольоровими шматочками папіру малюнок!
Сьогодні, діти, ми з вами будемо створювати аплікацію-мозаїку.
Інструктаж по виготовленню.
Спочатку вирішіть, яку аплікацію-мозаїку ви хочете створити, підберіть кольоровий папір та картон-основу. Головне при виготовлені мозаїки – правильно вибрати кольри.
Простим олівцем на картоні-основі обмалюйвате шаблон вибраного зображення майбутньої аплікації-мозаїки.
Нарізати тоненькі (0,3-0,5см) смужки паперу відповідних кольрів згідно із задумом.
Нанесіть клей на невелику ділянку малюнка, прикладіть кінчик смужки відповідного кольору, притисніть її олівцем та відірвіть. Смужка відірвалася, а шматочок паперу під олівцем залишився, він приклеївся.
Робіть так, заповнюючи малюнок, залишаючи між шматочками папіру невеличкий простір.
Наклейте шматочки папіру на картон-основу.
Чистим аркушем приберіть залишки клею.
Готову мозаїку покладіть під прес для просушки.
Практична робота.
Перед початком роботи пригадати правила поводження з ножицями та клеєм, загальні правила поводження на занятті під час практичної діяльності. Діти працюють самостійно. При необхідності керівник гуртка допомагає їм.
Підсумок заняття.
Хто вважає, що працював сьогодні в повну силу?
У кого все вдалося?
Кому потрібно ще попрацювати, щоб робота вийшла якісною?
Оцініть свою роботу.
Чи хотіли б ви комусь передати знання,отримані сьогодні
Додаток до заняття
