Тема. Малюємо добрі справи разом з Карлсоном!

Мета:розвивати у дітей фантазію, закріпити розуміння добрих справ та викорінення негативних якостей, виховувати в дітей інтерес до уроку малювання;

Обладнання: демонстративний матеріал (малюнки,головний герой Карлсон), мультимедійна презентація ,відеозапис, лист Карлсона, роздатковий матеріал (розмальовки),музичний супровід (дитячі пісні).

Форма проведення: творче завдання.

Хід роботи:

I Вступна частина

1.Привітання

Дзвоник всім нам дав наказ:

До роботи, швидше в клас!

Біля парти станем чемно –

Плине час хай не даремно!

2.Перевірка готовності
- Перевірте, будь ласка, на ваших партах повинні бути аркуші паперу та кольорові олівці.

3. Повідомлення теми і мети

- Діти, сьогодні у нас буде дуже цікаве і незвичайне заняття. Ми з вами будемо розвивати нашу фантазію, та закріпимо наші знання про добро і добрі вчинки.

II Основна частина

1. Лист від Карлсона.

- Діти, нам сьогодні прийшов лист ,але хто його нам надіслав ви дізнаєтесь коли відгадаєте загадку:

Хто моторчик свій заводить? 
З даху в гості хто приходить? 
І на свято він дібрався 
Скажем дружно:
«Здрастуй, ... 
(Карлсон)

- Так, правильно, листа нам надіслав Карлсон. Хочете , щоб ми його зачитали?

Любі мої дітки, подорожуючи нашою чудовою планетою,я побачив дуже багато вчинків, як добрих,так і поганих. Зараз я прошу, щоб ви всі намалювали ваші добрі вчинки, щоб я побачив, що діти 1-В класу розуміються на добрих вчинках і дарма часу не гають.

З повагою, Карлсон.

- Отже,діти, намалюємо Карлсону наші добрі справи?

2. Добрі справи казкових героїв

- Але перед тим, як почати малювати, давайте згадаємо, які добрі справи ви знаєте!?

- Добре! Зараз ми пропонуємо вам переглянути відео,але дивіться уважно!

- Діти,чи побачили ви якісь добрі справи під час перегляду відео?

3.Інструктаж до роботи

- Діти, Добрик надіслав нам декілька малюнки добрих справ,щоб ви могли побачити,які добрі вчинки робили інші діти.

4.Малювання добрих справ

- Отже, дітки,беріть до рук ваші олівці, і починаємо працювати.

- Якщо вам знадобиться допомога під час малювання, піднімайте руку.

- А щоб під час роботи ніхто не засумував, ми включимо пісні з відомих вам мультфільмів.

5. Перевірка намальованого дітьми

- Діти,час вже закінчити роботу, відкладіть будь ласка олівці.

- Хто вже готовий розповісти про свій малюнок піднімає руку.

III Заключна частина

1. Підсумкова бесіда

- Отже, діти,всі ви сьогодні молодці.

- Всі ваші малюнки ми відправимо Карлсону, щоб він побачив,які ви всі молодці!

- А за те,що ви вправно виконували всі завдання , Карлсон приготував вам невеличкі подаруночки!(розмальовки)
2. Прощання

- До побачення діти.

До наступної середи!