Пропонуємо вам і вашим малюкам для ознайомлення таку
Тему: «У пошуках геометричних фігур»
Мета: Вчити дитину добирати геометричні фігури, розрізняти їх на малюнку; закріпити знання назв кольорів; розвивати увагу, мислення, пам'ять, дрібну моторику пальців рук; виховувати інтерес до гри та спостереження.
Матеріал: Геометричні фігури з картону різного кольору (круг-4, квадрат-4, трикутник-4, маленькі кружечки- 10шт.); заготовка аплікація; білий аркуш паперу; прозорий скляний посуд; пензлик або щіточка; 1склянка манної крупи.
Рекомендації для батьків:
Запропонуйте дитині послухати та відгадати загадку :
Він не круг і не квадрат,
і не прямокутник
Має тільки три кути звуть його…
(Трикутник)
Я без сторін і без кутів,
Як звуся, відгадай.
І на малюнках дітлахів
У сонечку впізнай.
(Круг)
Він давно знайомий мій,
Кожен кут у нім прямий.
Всі чотири сторони
Однієї довжини.
(Квадрат)
Джерело: http://doshkolenok.kiev.ua/zagadki/856-zagadky-geom-figury.html
Розгляньте картину аплікацію, та запропонуйте дитині:
Відшукати де на малюнку (трикутники, коло, квадрати)
« А тепер давай спробуєм відшукати наші фігурки на нашій аплікаціі»
Якого вони кольору на малюнку?
В яких предметах чи рослинах вони заховані?
Запропонуйте дитині пограти у пошуковців та знайти сховані фігурки.
«А Тепер ще одне завдання, наші геометричні фігурки заховалися нам треба вирушити на їх пошуки!»
Вам знадобиься:
(Також потрібно 2 білих аркуша паперу; вирізані по 4 шт. (коло, круг, трикутник) різного кольору але щоб 1 комплект співпадав з тим, що шукає ваша дитина.
Під скляний посуд кладемо фігурки на білому аркуші, засипаємо їх крупою.
Поруч викладаємо 4 трикутники, 4 кола, 4 квадрати різного кольору щоб дитина могла знайти та обрати потрібний.
Коли дитина відшукала під крупою фігуру нехай викладе її так само поруч на чистий аркуш)
Запропонуйте дитині:
-Відшукати заховані фігурки за допомогою щіточки та викласти їх так само на чистий аркуш паперу.
-Запитайте якого кольору знайдені фігурки?
І на останок гра «Виклади смужку» з кружечків трьома способами:
- прямою лінією
- хвилястою лінією
- зигзагоподібною лінією
Підсумок:
Запитйте в дитини, що сподобалось найбільше?
Яка фігура їй більш за все була цікавіша?
Посилання на власне відео до заняття: https://www.youtube.com/watch?v=vc6ZqKo9BJA