Вчитель історії Хоменко Н.О. ІСТОРІЯ СТАРОДАВНЬОГО РИМУ ТЕМА 2. РИМСЬКА ІМПЕРІЯШАНОВНІ УЧНІ! Дистанційне навчання-це виклик сучасного світу нам, нашим можливостям співпрацювати в команді, вашій готовності до самостійної роботи...За підручником Всесвітня історія. Історія України : підруч. для 6 кл. загальноосвіт. навч. закладів /О . І. Пометун, П. В. Мороз, Ю. Б. Малієнко. —...МЕТА УРОКУ: сформувати уявлення про життя Римської імперії ІІІ – на початку IV ст.; розкрити причини кризових явищ у Римській імперії та вторгнення...1. КРИЗА РИМСЬКОЇ ІМПЕРІЇ Прояви кризи: - Після смерті останнього представника династії Антонінів, армія або сенат призначають імператора («солдатс...2.РЕФОРМИ ДІОКЛЕТІАНА Назвареформи Суть тазначення 1.Адміністративна   У 293 р.поділивверховнувладуміжчотирмаправителями - тетрархами.Кожнийтетрарх...Діоклетіан. Фрагмент статуї. Статуя тетрархів за Діоклетіана. У 305 р. Діоклетіан, посилаючись на свій похилий вік, зрікся влади. Проте є відомості...Реконструкція палацу Діоклетіана. Руїни палацу (сучасне м. Спліт, Хорватія),3.РЕФОРМИ КОНСТАНТИНА Назвареформи Суть тазначення 1.Фінансова  Випустивновузолоту монету - «солід».Фінансовасистемадержавизначнополіпшилася,щоспри...Пам’ятник Константину Великому та Тріумфальна арка на його честь в РиміПеренісши столицю імперії і щоб зробити Константинополь кращим за Рим, всі старі будинки Візантія знесли. Спорудили: розкішний імператорський палац...ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 1.Опрацювати §-52 підручника. 2. Виконати тестову роботу (посилання див. на слайді 2)
‹‹ ‹
?/ 12
› ››