Тренувальні вправи з української мови для учнів 3 класу з теми " Прикметник "

------------------------------------------------------------------- І ВАРІАНТ

1. Спишіть текст, розкриваючи дужки.

Настала (чарівний) зима. (Зимове) день набагато коротше. (Голий) земля промерзла. Випав (біла, пухнаста) сніг. (Сильне) мороз не заважає дітям кататися з високої гірки. Далеко чути їх (веселий) сміх.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. До прикметників добери іменники і запиши словосполучення у множині.

Дерев'яний ................... - _______________________________________

сонячна ......................... - _______________________________________

веселі .............................. - _______________________________________

синє ............................... - ________________________________________

3. До поданих словосполучень добери близькі за значенням прикметники.

Добрий суп - ____________________________________________,

тепле слово - _____________________________________________,

смілива людина - _________________________________________,

тихий вечір - _____________________________________________.

4. До поданих словосполучень добери протилежні за значенням прикметники.

Стара яблуня - _____________________________________________,

стара сукня - _____________________________________________,

порожня сумка - ___________________________________________,

довга мотузка - ___________________________________________

------------------------------------------------------------------- ІІ ВАРІАНТ

1. Спишіть текст, розкриваючи дужки.

( Чорний ) темнота стояла кругом. Ревла ( сердитий, холодний) буря. Спить земля під ( глибокий ) снігом. Не сплять тільки зорі в ( далекий ) небі. Та не спить і (старий ) дідуган Морозенко.

2. До прикметників добери іменники і запиши словосполучення у множині.

Дитячий .......................... - ________________________________________

гарна .............................. - ________________________________________

сумні .............................. - ________________________________________

безмежне ........................ - ________________________________________

3. До поданих словосполучень добери близькі за значенням прикметники.

Добра страва - ____________________________________________,

гарні успіхи - ____________________________________________,

безсила людина - __________________________________________,

тихий день - _____________________________________________.

4. До поданих словосполучень добери протилежні за значенням прикметники.

Старий дуб - _____________________________________________,

стара куртка - _____________________________________________,

порожня полиця - _________________________________________,

довга шия - __________________________________________

5. Встав відповідні закінчення. Визнач число та рід прикметників.

Маленьк _ ( ) онуки, давн_ ( ) переказ, останн _ ( ) урок, справжн_ ( ) подруга, мужн_ ( ) воїни, свіж_ ( ) яблуко, син_ ( ) небо.

6. До поданих словосполучень у прямому значенні добери словосполучення у переносному значенні.

Солодке яблуко - __________________________________________,

тепла одежа - ____________________________________________,

черствий хліб- _____________________________________________,

золотий ланцюг - _________________________________________,

7. Пошир речення прикметниками.

Настала ____________________ весна. Під _________________ промінням парують _____________________ поля. На ________________ галявину вибіг ________________ зайчик.

Прислухається до ___________________ птахів.

8. Склади загадку про лисичку, використавши прикметники.

Хитра, руда, з пухнастим хвостом.

5. Встав відповідні закінчення. Визнач число та рід прикметників.

Маленьк _ ( ) дитина, перш _ ( ) урок, справжн _ ( ) друг , пахуч _ ( ) трави, щир _ ( ) слово, гарн _ ( ) людина, щаслив _ ( ) дитинство.

6. До поданих словосполучень у прямому значенні добери словосполучення у переносному значенні.

Гіркий перець - __________________________________________,

тепла сукня - ____________________________________________,

сонячний промінь - _______________________________________,

срібний ланцюг - _________________________________________,

7. Пошир речення прикметниками.

Прийшла ____________________ весна. Від _________________ повітря прокидається _____________________ земля. У ________________ лісі чути ________________ голоси птахів.

З'являються перші ________________ квіти.

8. Склади загадку про ведмедика, використавши прикметники.

Буркотливий, незграбний, клишоногий .

Постав прикметники в потрібну форму.

Державний Прапор - один із трьох (офіційний державний) символів. Державний Прапор України - стяг із двох (рівновеликий горизонтальний) смуг синього і жовтого кольору. Україна славна своїми (родючий) землями, (могутній) ріками, (Карпатський) горами. Найбільше Україна може пишатися своїми (талановитий, працьовитий) людьми.

‹

›