3 лютого

Класна робота

Тема:

Зміст практичного кейсу №1

Група перша.

- Будуйте трикутник з двома прямими кутами.

А = 90 ⁰

В = 30 ⁰

С = 90 ⁰

3 лютого

Класна робота

Тема:

Зміст практичного кейсу №1

Група друга

- Будуйте трикутник з двома тупими кутами.

А = 120 ⁰

В = 50 ⁰

С = 100 ⁰

3 лютого

Класна робота

Тема:

Зміст практичного кейсу №1

Третя група

- Будуйте трикутник з тупим і прямим кутом.

А = 120 ⁰

В = 30 ⁰

С = 90 ⁰

Зміст практичного кейсу №2

Група перша.

На парті лежать трикутники.

Шляхом перегинання отримати прямокутник і зробити висновок про суму кутів трикутника.

Зміст практичного кейсу №2

Група друга

На парті лежать трикутники. Розрізати трикутники на три частини, щоб вийшло три кути. Спробувати визначити їх суму. Зробити висновок.

Зміст практичного кейсу №2

Третя група

ﮮА	=
ﮮВ	=
ﮮС	=
ﮮА+ ﮮВ+ ﮮС	=

На картці побудований трикутник. Виміряти кути трикутника за допомогою транспортира. Дані вимірювань занести в таблицю. Зробіть висновок про суму кутів трикутника.

Зміст теоретичного кейсу №3

Сума кутів трикутника
Теорема
	A + B + C = 180° Сума кутів трикутника дорівнює 180°.
Висновки
Якщо в трикутнику ABC кут А — тупий, то він єдиний. Якщо в трикутнику ABC кут А = 90°, то він єдиний. У будь-якому трикутника ABC принаймні два кути гострі

Зміст теоретичного кейсу №3

Сума кутів трикутника
Теорема
	A + B + C = 180° Сума кутів трикутника дорівнює 180°.
Висновки
Якщо в трикутнику ABC кут А — тупий, то він єдиний. Якщо в трикутнику ABC кут А = 90°, то він єдиний. У будь-якому трикутника ABC принаймні два кути гострі

Зміст теоретичного кейсу №3

Сума кутів трикутника
Теорема
	A + B + C = 180° Сума кутів трикутника дорівнює 180°.
Висновки
Якщо в трикутнику ABC кут А — тупий, то він єдиний. Якщо в трикутнику ABC кут А = 90°, то він єдиний. У будь-якому трикутника ABC принаймні два кути гострі

Зміст практичного кейсу №4

Зміст практичного кейсу №4

Зміст практичного кейсу №4