Заняття, 24.09.19
Тема: Особиста гігієна. Гігієна зору під час користування телевізором, комп'ютером.
Мета: Продовжувати знайомити учня з поняттям «гігієна зору», закріпити знання учня по догляду за руками, тілом, волоссям, зубами та очима. Розвивати увагу, пам'ять, спостережливість, емоційно-вольову сферу, відповідні практичні навички щодо догляду за руками, волоссям, зубами, тілом, очима. Виховувати позитивне ставлення до здорового способу життя.
Вітання (Вітання з дитиною, торкаючись одне до одного плечем, долонями та даруючи посмішку, таку різну і щиру).
Мета: створення позитивного емоційного настрою.
Музична пальчикова гра «Дощик накрапає» (розминка пальчиків, масаж пальчиків та зап’ястя), https://www.youtube.com/watch?v=RxQG-O-qXas
Мета:розвиток дрібної моторики пальців, сенсорні здібності, вчити точності виконання рухів, координацію рухів пальців та розвиток емоційно-вольової сфери.
ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА (вправи на розвиток загальної моторики, вправи з м’ячиком).
«Права рука – вгору, ліва рука - вперед»
«Права рука – вперед, ліва рука - вгору»
«Нахили корпусу вперед-назад, вліво-вправо»
Поступово різноманітність та кількість рухів збільшуємо.
Вправи для очей за методом «Тренажер Базарного В.Ф.» (Особиста гігієна. Гігієна зору. )
Мета: зняти напругу з очей, розслаблення очей; профілактика та гігієна зору.
https://www.youtube.com/watch?v=mbk6swspmjQ (гімнастика для очей)
Вправа «Гігієна зору під час користування телевізором, комп'ютером»
Мета: закріпити знання учня щодо гігієни зору – вміння правильно користуватися телевізором та комп’ютером, вміння вибрати картинки з порушенням гігієни зору; розвивати увагу, спостережливість, практичні навички.
Практична вправа «Скласти за малюнками правила збереження зору».
Мета: закріпити практичні знання та вміння щодо збереження зору.
Серед запропонованих картинок, вибрати ті, які відповідають гігієні зору.
Релаксація (слухання релаксаційної музики).
Рефлексія. Що сьогодні сподобалося на занятті (обвести смайлик, який відповідає твоєму настрою).