Навчально-методичні матеріали

для забезпечення самостійної роботи студентів

з навчальної дисципліни «Історія України»

Лише ті знання, які студент здобуває самостійно, завдяки власному досвіду, дії і думці будуть справді міцні і ґрунтовні. Ця істина неодноразово доведена самим життям. Якщо навчальний матеріал опрацьовується власноручно, самостійно виконується завдання від його постановки до аналізу отриманих результатів, то засвоюється не менше 90 % інформації. Саме тому, вища школа поступово переходить від передачі інформації до керівництва навчально-пізнавальною діяльністю, формування у студентів навичок самостійної роботи.

Самостійна робота студентів є основним засобом оволодіння навчальним матеріалом у час, вільний від обов’язкових занять, так зазначено у Положенні про організацію процесу у вищих навчальних закладах .

Мета самостійної роботи студентів полягає у формуванні самостійності як риси особистості і засвоєння знань, умінь і навичок. Передусім, це складне педагогічне явище, особлива форма навчальної діяльності, яка спрямована на формування самостійності студентів і засвоєння ними сукупності інформації.

Самостійна робота є передовсім предметною, отже володіє відносно незалежністю і стійкістю в разі виявлення позитивної мотивації навчальної діяльності студентів, а ще процес засвоєння умінь і навичок протікає на підставі певних закономірностей, що поєднують у собі інтереси, здібності і схильності особистості.

В організації самостійної роботи студентів особливо важливо правильно визначити обсяг і структуру змісту навчального матеріалу, яки виноситься на самостійне опрацювання, розробка методичного забезпечення самостійної роботи студентів з кожної дисципліни дає можливість вирішити багато організаційно-методичних проблем.

Методичні вказівки щодо виконання самостійної роботи повинні насамперед зорієнтувати студентів на виконання того чи іншого виду роботи, як письмового так і усного, дати повний перелік літератури, що включає найгрутовніший виклад з даної теми чи обговорюваної проблеми.

Методичні рекомендації передбачають перелік усіх тем з курсу «Історія України», які вивчаються у вищих навчальних закладах І – ІІ рівня акредитації, викладач на власний розсуд виділяє ті, які студенти будуть опрацьовувати самостійно в позаурочний час, враховуючи рівень їхньої попередньої підготовки.

Важливе місце в організації самостійної роботи студентів відіграє використання різних форм контролю, ефективної системи оцінювання знань, здобутих самостійно. У даних вказівках рекомендуються теми для написання повідомлень та рефератів з кожної теми, а також перелік питань, які необхідно опрацювати самостійно.

Тема 1. Вступ. Найдавніша історія України

1. Найдавніші поселення на території сучасної України.

2. Ранній та пізній періоди праслов’янської історії.

3. Ранні слов’яни, їх походження, розселення, господарство, культура.

Предмет і завдання курсу історії України. Первісні люди та спосіб їх життя. Неолітична революція. Землеробські племена. Трипільська культура. Кочові народи на території України. Кіммерійці. Скіфи. Сармати.

Антична цивілізація Північного Причорномор’я. Походження слов’янських народів. Анти. Розселення східних слов’ян. Боротьба з готами, гуннами, аварами. Заснування Києва. Передумови утворення держави у східних слов’ян. Археологічні та історико-лінгвістичні джерела про етнічну єдність групи східнослов'янських племен.

Праукраїнський етнос.

Література:

Історія України / Відп. ред. Ю. Сливка. – Львів, 2003. – с. 3-54

Історія України / За ред. В.А. Смолія. – К., 1997. – с. 5-21

Історія України / За ред. Г.Д. Темка. – К., 2002. – с. 22-34

Запитання для самоконтролю:

1. Розкрийте історичні витоки українського народу: трипільська культура, кіммерійці, скіфи, сармати.

2. Охарактеризуйте передумови утворення держави у східних слов’ян

3. Як виникла держава антів і які риси її характеризують?

4. Простежте еволюцію суспільного устрою східних слов’ян.

5. Охарактеризуйте концепції походження українського народу.

Теми рефератів і повідомлень:

1. Релігія та культура найдавніших людей.

2. Кочові народи на теренах України в давнину.

3. Демократичний устрій грецьких міст – держав. Боспорське царство.

4. Культурна спадщина скіфів і сарматів для українських земель.

5. Історія міст Києва.

6. Перші державні утворення східних слов’ян.

Тема 2. Утворення і розвиток ранньофеодальної держави

Київська Русь

1. Утворення Київської Русі. Основні етапи розвитку Київської держави.

2. Становлення державності Київської Русі. Князювання Олега, Ігоря, Ольги, Святослава.

3. Київська Русь в період найбільшого піднесення та могутності: правління Володимира Великого та Ярослава Мудрого.

4. Київська Русь в період феодальної роздробленості. Монголо-татарська навала.

5. Історичне значення християнізації Київської Русі. Культура Київської Русі.

Утворення Київської Русі. Норманська теорія. Основні етапи розвитку Київської держави. Еволюція політичного устрою Київської Русі. Становлення державності ( князювання Олега, Ігоря, Ольги, Святослава). Київська Русь в період найбільшого піднесення та могутності: правління Володимира Великого та Ярослава Мудрого. Становлення феодальної системи господарювання. Основні етапи економічного розвитку.

Історичне значення християнізації Русі. Зовнішня політика київських князів. Стосунки з Візантією, Західною Європою, арабським світом. Русь і кочівники. Причини і етани феодальної роздробленості. Тимчасова політична стабілізація суспільства: Володимир Мономах, Мстислав Великий.

Культура Київської Русі. Проблема формування народностей у Руській державі.

Література:

Історія України / Відп. ред. Ю. Сливка. – Львів, 2003. – с. 55-83

Історія України / За ред. В.А. Смолія. – К., 1997. – с. 22-49

Історія України / За ред. Г.Д. Темка. – К., 2002. – с. 35-52

Запитання для самоконтролю:

1. Охарактеризуйте основні етапи розвитку, політичний устрій та суспільну організацію Київської Русі.

2. Порівняйте значення князювання Ольги та Святослава, виділіть основні розбіжності і схожість у правлінні.

3. Охарактеризуйте ситуацію на території України напередодні хрещення Русі.

4. Чим було зумовлене і які наслідки мало хрещення Русі? Аргументуйте свою точку зору, використовуючи першоджерела.

5. Яким був освітній рівень населення Київської Русі за часів київських князів, чим зумовлювалась така ситуація?

6. Які чинники зумовили занепад Київської Русі? Аргументуйте свою точку зору щодо місця Київської Русі в історичній долі україн­ського народу.

Теми рефератів і повідомлень:

1. Походження назви «Київська Русь» і «Русь – Україна».

2. Виникнення і розвиток Київської Русі.

3. Розквіт Київської Русі.

4. Політичний портрет княгині Ольги.

5. Володимир Великий - хреститель і державотворень.

6. Ярослав Мудрий : видатна особистість доби Київської Русі.

7. Перший збірник законів «Руська правда».

8. Культура Київської Русі.

9. Освіта і наука в Київській Русі: аспекти розвитку і занепаду.

10. Руська держава: формування народності чи народу добу процвітання і занепаду Київської Русі.

Тема 3. Галицько-Волинське князівство

1. Волинське і Галицьке князівства та їх об’єднання.

2. Данило Галицький.

3. Галицько-Волинське князівство к. XIII – поч. XIV ст. Культура Галицько-Волинського князівства.

Політичний, соціальний та економічний розвиток Галичини і Волині в

XII - першій половині XIV століть. Правління династії галицьких Ростиславичів. Ярослав Осмомисл. Правління династії галицько-волинських Романовичів. Роман Мстиславич. Данило Галицький. Боротьба Данила Галицького з монголе-татарами. Занепад Галицько - Волинського князівства. Галицько - Волинське князівство як одна із форм української державності.

Література:

Історія України / Відп. ред. Ю. Сливка. – Львів, 2003. – с. 83-94

Історія України / За ред. В.А. Смолія. – К., 1997. – с. 50-56

Історія України / За ред. Г.Д. Темка. – К., 2002. – с. 52-57

Запитання для самоконтролю:

1. На чому ґрунтується твердження, що Галицько-Волинське князів­ство є правонаступником та спадкоємцем Київської Русі?

2. Охарактеризуйте економічне і політичне зростання Галицького князівства.

3. У чому полягала об’єднавча політика князів Романа Мстиславича та Данила Галицького.

4. Охарактеризуйте боротьбу із золотоординськими завойовника­ми, зробіть власні висновки щодо її наслідків.

Теми рефератів і повідомлень:

1. Галицьке і Волинське князівства напередодні об’єднання.

2. Піднесення Галицько –Волинської держави.

3. Занепад Галицько – Волинської держави.

Тема 4. Українські землі під владою Польщі та Литви (XIV –

перша пол. XVII ст.)

1. Українські землі під владою Польщі та Литви (XIV – перша половина XVII ст.).

2. Люблінська унія та її наслідки для України.

3. Причини та джерела появи козацтва. Створення Запорізької Січі.

Д. Вишневецький.

4. Козацькі повстання 1620 – 1630-х рр. Причини поразки та наслідки.

5. Культурно – релігійне життя в Україні в XVI – першій пол. XVII ст.

Завоювання Галицько-Волинського князівства Польщею в першій половині XIV століття. Включення українських земель до складу Литовської держави. Політика великих литовських князів на українських землях. Передумови польсько-литовської інтеграції. Кревська унія. Ліквідація українських удільних князівств. Люблінська унія та її наслідки для України. Суспільна організація та соціально-економічні відносини. Магдебурзьке право. Литовські статути. Православні братства в Україні. Брестська церковна унія. Посилення національно-релігійного гноблення. П. Могила. Роль церкви у збереженні самобутності українською народу.

Причини та джерела появи козацтва. Створення Запорізької Січі. Д. Вишневецький. Устрій та військово-політична організація Запорізької Січі. Основні етани розвитку козацької державності. Реєстрове козацьке військо. Піднесення козацтва в другій половині XVI століття. Повстання під проводом К. Косинського і С. Наливайка. Поразка повстань та тимчасовий занепад Запорізької Січі. Боротьба козацтва проти татаро - турецької агресії. Гетьман П. Сагайдачний. Хотинська війна. Утвердження козацької автономії. Козацькі повстання 1620-1630-х рр. Причини поразки та наслідки повстань.

Література:

Історія України / Відп. ред. Ю. Сливка. – Львів, 2003. – с. 99-106, с.112-133

Історія України / За ред. В.А. Смолія. – К., 1997. – с. 57-76

Історія України / За ред. Г.Д. Темка. – К., 2002. – с. 59-93

Запитання для самоконтролю

1. Якими були наслідки входження українських земель до складу Великого князівства Литовського?

2. Розкрийте суть Люблінської та Берестейської уній.

3. Охарактеризуйте становище українських земель у складі Речі Посполитої.

4. Проаналізуйте соціально-економічний розвиток України після Люблінської унії.

5. Розкрийте причини виникнення і джерела формування українсь­кого козацтва.

6. Охарактеризуйте Запорозьку Січ, її соціально-економічний, полі­тичний і військовий устрій.

Теми рефератів і повідомлень:

1. Подальша доля земель Галицько –Волинської держави після її занепаду.

2. Порівняльна характеристика ситуації на українських землях у складі Польщі та Литви.

3. Кревська унія як початок об’єднання Польщі та Литви в єдину державу.

4. Королівська доля Ягайла і Ядвіги.

5. Боротьба московських князів за спадщину Київської Русі. Костянтин Острозький.

6. Північне Причорномор’я та Крим під владою іноземних держав.

7. Культура України 14 – 16 століття.

8. Козаки – найдивовижніша нація у світі.

Тема 5. Визвольна війна українського народу середини – II пол.

XVII ст. Утворення козацької держави

1. Причини, характер і рушійні сили Визвольної війни українського народу 1648-1657 років.

2. Основні події Визвольної війни 1648-1657 рр. Утворення козацької держави.

3. Переяславська рада. Укладення українсько-російського договору та його значення.

4. Історичне значення Визвольної війни українського народу. Визвольна війна як незавершена буржуазна революція.

Причини, характер і рушійні сили. Основні концепції періодизації Визвольної війни. Початковий етап війни (1648-1649). Перемоги козацько-селянського війська під Жовтими Водами, Корсунем, Пилявцями. Битва під Зборовом, Зборівський мир. Відновлення української державності. Формування державних інституцій і активізація зовнішньополітичної діяльності уряду Б. Хмельницького. Молдавські походи Хмельницького. Битва під Берестечком і Білоцерківський мир. Битви під Батогом і Жванцем. Зближення України з Московією. Переяславська Рада, березневі статті Б. Хмельницького 1654 року. Входження України під протекторат Московії. Завершальний етап Визвольної війни. Воєнні дії 1654-1657 рр. Становище Гетьманщини після смерті Б. Хмельницького. Основні напрями внутрішньої та зовнішньої політики І. Виговського. Гадяцька унія. Битва під Конотопом. Гетьманування Юрія Хмельницькою. Поглиблення руйнівних процесів в Українській державі.

Історичне значення Визвольної війни українського народу. Визвольна війна як незавершена буржуазна революція. Оцінка особи Богдана Хмельницького в науковій літературі.

Література:

Історія України / Відп. ред. Ю. Сливка. – Львів, 2003. – с. 133-149

Історія України / За ред. В.А. Смолія. – К., 1997. – с. 77-102

Історія України / За ред. Г.Д. Темка. – К., 2002. – с. 94-113

Запитання для самоконтролю

1. Охарактеризуйте історичні передумови Української національ­ної революції XVII ст. Визначте її характер, завдання, рушійні сили, пе­ріодизацію.

2. Дайте розгорнуту характеристику повалення польсько-шляхетсь­кої влади в Україні (1648—1657). Розкрийте рішення та положення Переяславської ради «Березневих статей» Б. Хмельницького.

3. Розкрийте хід формування української козацької держави в роки Національної революції XVII ст. (1648—1676).

4. Охарактеризуйте наступ на політичну автономію України.

5. Які чинники зумовили кризу української державності?

6. Дайте оцінку Гадяцькому договору і другого гетьманування

Ю. Хмельницького, Переяславського договору 1659 р.; Чуднівської кампанії.

Теми рефератів і повідомлень:

1. Козацькі повстання кінця 16 століття.

2. Хотинська війна її значення..

3. Культура України у 16 ст. – першій половині 17 ст.

4. Острозька академія та Києво – Могилянська академія, значення цих освітніх закладів для розвитку освіти в Україні та Європі.

5. Внутрішнє становище України 1648 року.

6. Основні події Національно – визвольної війни в 1648 – 1657 рр.

7. Молдовські походи Б. Хмельницького.

8. Переяславська козацька рада т Березневі статті.

9. Гетьманування Івана Виговського.

10. Російсько – українська війна 1659 року.

Тема 6. Соціально – економічний та політичний розвиток

України в другій половині XVII-XVIII ст.

1. Політичне життя в Україні в другій половині XVII століття. Поділ України на Лівобережжя та Правобережжя.

2. Наступ російського абсолютизму на автономні права України на поч. XVIII ст. Україна за гетьманування І. Мазепи та І. Скоропадського.

3. Остаточне знищення гетьманства та козацького устрою в Україні у II пол. XVIII ст.

4. Становище українських земель під владою Речі Посполитої в кінці XVII-XVIII століттях. Визвольні рухи та їх наслідки. Коліївщина.

5. Особливості розвитку культури на Україні в ІІ пол. XVII –

XVIII ст.

Зародження буржуазних відносин в Україні в XVII столітті. Розвиток фільваркового господарства. Селянсько-козацьке землеволодіння. Зміцнення позицій українських магнатів і шляхти. Мануфактурне виробництво. Входження України до загальноросійського ринку в першій половині XVIII століття. Економічне піднесення в Україні після приєднання Північною Причорномор’я. Розвиток міст. Активізація зовнішньої торгівлі.

Політичне життя в Україні в другій половині XVII століття. Поділ України на Лівобережну та Правобережну. Україна в стратегічних планах Речі Посполитої, Московського царства, Оттоманської Порти. П.Дорошенко, І.Самойлович.

Стабілізація політичного життя в Україні в кінці XVII століття. Гетьман І. Мазепа. Формування абсолютистської монархії в Росії й обмеження української автономії. Союз І. Мазепи з Карлом XII. Полтавська битва. Ліквідація Запорізької Січі. Гетьман у вигнанні - П. Орлик. Конституція П. Орлика 1711 року. Обмеження Української автономії в першій половині XVIII століття (І. Скоропадський, П.Полуботок, Д. Апостол). Гетьман К. Розумовський. Ліквідація гетьманату Катериною ІІ. Ліквідація Запорізької Січі 1775 року і скасування козацької автономії.

Становище українських земель під владою Речі Посполитої в кінці XVII-XVIII століттях. Визвольні повстання 1702-1704 років. С. Палій. Гайдамацький рух. Коліївщина 1768 року. Рух опришків. О. Довбуш. Занепад та поділи Речі Посполитої. Нове політичне розчленування України Російською та Австрійською імперіями.

Література:

Історія України / Відп. ред. Ю. Сливка. – Львів, 2003. – с. 149-184

Історія України / За ред. В.А. Смолія. – К., 1997. – с. 102-136

Історія України / За ред. Г.Д. Темка. – К., 2002. – с. 113-131

Запитання для самоконтролю

1. Визначте позицію щодо оцінки діяльності І. Мазепи в українській та зарубіжній історіографії.

2. Розкрийте суть конституції П. Орлика.

3. Дайте розгорнуту характеристику занепаду автономії України.
   Які чинники зумовили остаточне скасування української держав­ності?

Теми рефератів і повідомлень:

1. Входження України до загальноросійського ринку в першій половині XVIII століття.

2. Економічне піднесення в Україні після приєднання Північною Причорномор’я. Розвиток міст.

3. Поділ України на Лівобережну та Правобережну.

4. Гетьман І. Мазепа.

5. Гетьман у вигнанні - П. Орлик. Конституція 1711 року.

6. Ліквідація гетьманату Катериною ІІ. Ліквідація Запорізької Січі 1775 року і скасування козацької автономії.

7. Становище українських земель під владою Речі Посполитої в кінці XVII-XVIII століттях.

8. Нове політичне розчленування України Російською та Австрійською імперіями.

Тема 7. Українські землі під владою Російської та Австрійської імперій у І пол. XIX ст.

1. Соціально – економічне та політичне становище українських земель в складі Російської імперії в І пол. XIX ст.

2. Суспільно – політичні рухи і національне відродження України в І пол. XIX ст. Діяльність Кирило – Мефодіївського товариства.

Т. Г. Шевченко.

3. Соціально – економічне та політичне становище західноукраїнських земель під владою Австрійської монархії в І пол. XIX ст.

4. Початки національного відродження на західноукраїнських землях. «Руська трійця».

Криза кріпосництва і розвиток капіталістичних відносин. Початок промислового перевороту. Місце України в зовнішній торгівлі Російської імперії.

Загострення соціально-економічних протиріч в Україні. Селянські повстання. У. Кармелюк.

Початковий етап національного відродження. Становлення української інтелігенції. Діяльність декабристів в Україні. Кирило-Мефодіївське братство. Т. Шевченко.

Участь України у зовнішньополітичних акціях Російської імперії ( війна з наполеонівською Францією 1812 року).

Характер політики австрійського уряду щодо українців. Продовження реформ Марії-Терезії Йосифом II, їх роль у розвитку національно-культурного життя Галичини та Буковини. Суспільно-політичний рух. „Руська трійця". Буржуазна революція 1848 року. Скасування кріпосного права. Головна Руська Рада.

Література:

Історія України / Відп. ред. Ю. Сливка. – Львів, 2003. – с. 185-211

Історія України / За ред. В.А. Смолія. – К., 1997. – с. 137-150, с. 159-170

Історія України / За ред. Г.Д. Темка. – К., 2002. – с. 131-159

Запитання для самоконтролю

1. Охарактеризуйте національне відродження і суспільно-політичні рухи в Наддніпрянській Україні у першій половині XIX ст.

2. Розкрийте участь українського народу у Вітчизняній війні 1812 р. та покажіть її вплив на розвиток суспільних рухів в Україні.

3. Охарактеризуйте програму і діяльність Кирило-Мефодіївського товариства.

4. Проаналізуйте розвиток західноукраїнських земель у першій по­л. XIX ст.

5. Які основні особливості діяльності «Руської трійці»?

6. Аргументуючи свою відповідь скажіть . в чому полягала радикально налаштована позиція Т.Г. Шевченка до уряду, як це позначилось на його подальшій долі?

7. Який вплив мала революція 1848-1849 рр. в Австрійській імперії та її вплив на західноукраїнські землі.

Теми рефератів і повідомлень:

1. Загострення соціально-економічних протиріч в Україні.

2. Становлення української інтелігенції. Діяльність декабристів в Україні.

3. Громадська діяльність Тараса Григоровича Шевченка.

4. Участь України у зовнішньополітичних акціях Російської імперії ( війна з наполеонівською Францією 1812 року).

5. Діяльність «Руської Трійці» на Україні і за її межами.

6. Значення скасування кріпосництва для жителів українських земель у 19 столітті.

Тема 8. Українські землі в ІІ пол. XIX ст.

1. Соціально – економічне та політичне становище українських земель в складі Російської імперії в ІІ пол. XIX ст.

2. Національний та суспільно-політичний рухи в Україні в ІІ пол. XIX ст.

3. Соціально – економічний розвиток західноукраїнських земель в

ІІ пол. XIX ст.

4. Українська культура в XIX поч. XX ст.

Загострення соціально-класових протиріч. Скасування кріпацтва в Російській імперії. Буржуазні реформи 60-70-х років та їх здійснення в Україні. Шляхи розвитку буржуазних відносин у сільському господарстві. Особливості завершальної фази промислового перевороту. Особливості економічного розвитку Галичини, Північної Буковини, Закарпаття. Соціальна

структура українського населення.

Культурно-просвітницький етап національного руху. Українофіли. В. Антонович. Громадівський рух і посилення репресій з боку царизму. Участь українців у польському повстанні 1863-1864 років в Україні. Валуєвський

циркуляр 1863 року. Емський указ 1876 року. Криза громадівського руху.

Діяльність російських народницьких груп в Україні. М. Драгоманов і

зародження українського соціалізму. Революційно-демократичний рух. Поширення марксизму. Початок пролетарського руху.

Народовська та москвофільська течії національно-визвольного руху. Криза культурницьких рухів. І. Франко, М. Грушевський. Зародження національно-політичного руху в Україні. Поява українських політичних партій.

Література:

Історія України / Відп. ред. Ю. Сливка. – Львів, 2003. – с. 211-217

Історія України / За ред. В.А. Смолія. – К., 1997. – с. 150-158, с. 170-176

Історія України / За ред. Г.Д. Темка. – К., 2002. – с. 160-188

Запитання для самоконтролю

1. Яким було становище українських земель у складі Росії в другій половині XIX ст.?

2. Охарактеризуйте соціально-економічний розвиток західноукраїнських земель в ІІ пол.. ХІХ ст.

3. Охарактеризуйте національний та суспільно-політичний рухи в Україні другої половини XIX ст.

4. У чому суть Валуєвського циркуляру 1863 р. та Емського указу 1876 р.?

5. Дайте характеристику земсько-ліберальному руху; українським громадам, «Ходінням у народ»; народницької організації «Земля і воля»; першим робітничим організаціям; марксистським гурткам і першим соціал-демократичним організаціям.

6. Проаналізуйте розвиток західноукраїнських земель у другій по­л. XIX ст.

Теми рефератів і повідомлень:

1. Буржуазні реформи 60-70-х років 19 століття та їх здійснення в Україні.

2. Особливості економічного розвитку Галичини, Північної Буковини, Закарпаття.

3. Українофіли. В. Антонович. Громадівський рух і посилення репресій з боку царизму.

4. Валуєвський циркуляр 1863 року та Емський указ 1876 року як факт гноблення української мови та культури.

5. Громадська діяльність Миколи Драгоманова.

6. Національно – визвольний рух та його течії.

7. Поява нових політичних партій в Україні.

Тема 9. Україна на початку XX ст. (1900 – 1914 рр.)

1. Соціально – економічний та політичний розвиток України на

поч. XX ст.

2. Україна в період Першої російської революції (1905 – 1907 рр.)

3. Україна в пореволюційну добу (1907 – 1914 рр.)

Соціально-економічний розвиток України. Загострення класових протиріч. Причини і початок революції 1905-1907 років. Етапи розвитку революційних подій в Україні. Утворення нових українських ліберально-демократичних та соціалістичних партій в Наддніпрянській Україні. Активізація національного руху під час революції. Наслідки революції. Столипінська реформа в Україні.

Загострення соціально-економічних та міжнаціональних відносин на західноукраїнських землях. Місцеві українські партії та їх програмні цілі. Боротьба за загальне виборче право в австрійському парламенті, галицькому та буковинському сеймах.

Література:

Історія України / Відп. ред. Ю. Сливка. – Львів, 2003. – с. 217-219

Історія України / За ред. В.А. Смолія. – К., 1997. – с. 152-154, с. 172-173

Історія України / За ред. Г.Д. Темка. – К., 2002. – с. 190-208

Запитання для самоконтролю

1. Охарактеризуйте соціально-економічне та політичне становище українських земель у складі Росії на початку XX ст.

2. Чим була зумовлена активізація українського національно-виз­вольного руху в революції 1905—1907 рр.?

3. Проаналізуйте становище західноукраїнських земель на почат­ку XX ст.

Теми рефератів і повідомлень:

1. Українська революція в 1905 – 1907 роках.

2. Столипінська реформа в Україні.

3. Загострення соціально-економічних та міжнаціональних відносин на західноукраїнських землях.

Тема 10. Україна в роки Першої світової війни

1. Причини і характер війни. Україна в планах воюючих держав.

2. Українські січові стрільці (УСС).

Причини і характер війни. Україна в планах Росії. Німеччини та Австро-Угорщини. Основні воєнні дії на території України. Політика Росії та Австро-Угорщини на західноукраїнських землях під час війни. Ставлення до війни українських партій та громадських організацій. Наростання національно-визвольної боротьби в Україні. Спілка визволення України. Українські січові стрільці. Визрівання передумов української революції.

Література:

Історія України / Відп. ред. Ю. Сливка. – Львів, 2003. – с. 229-233

Історія України / За ред. В.А. Смолія. – К., 1997. – с. 177-183

Історія України / За ред. Г.Д. Темка. – К., 2002. – с. 209-214

Запитання для самоконтролю

1. Які найголовніші загальнонаціональні завдання стояли перед українським народом на початку ХХ ст.?

2. Вкажіть причини і характер Першої світової війни.

3. Аргументуйте зміст українського питання в роки Першої світо­вої війни.

Розкрийте зміст терміну «українське питання».

4. Розкрийте позицію українських політичних партій в роки Першої світової війни.

5. Вкажіть, що вам відомо про участь Українських січових стрільців (УСС)

у війні. З якою метою був створений легіон УСС.

Теми рефератів і повідомлень:

1. Причини і характер Першої світової війни.

2. Україна в планах Росії. Німеччини та Австро-Угорщини

3. Доля західно – українських земель під час Першої світової війни.

4. Створення Українських січових стрільців, їх значення.

Тема 11. Українське національно-державне відродження 1917-1920 років

1. Українська Центральна Рада, її створення та діяльність в березні – жовтні 1917 року. М. Грушевський.

2. Боротьба політичних сил в Україні після жовтневого перевороту (жовтень 1917 – квітень 1918 рр.).

3. Українська держава П. Скоропадського (1918 р.).

4. Українська державність в період Директорії.

5. Західноукраїнська Народна Республіка. Акт злуки УНР і ЗУНР та його історичне значення.

Лютнева буржуазно-демократична революція і участь в ній українців. Розвиток революції на Україні. Процес утворення й конституювання Центральної ради. Український національний конгрес. Політичні партії та їх

практична діяльність у створенні національної державності (Грушевський,

Винниченко).Внутрішня і зовнішня політика Центральної Ради. Перший, другий універсали Центральної Ради та їх значення. Характер стосунків Центральної Ради та Генерального секретаріату з Тимчасовим урядом.

Більшовицький переворот і Центральна Рада. Третій Універсал Центральної Ради і утворення УНР. Тактика більшовиків в Україні. Ультиматум РНК РРФСР Центральній Раді, агресивна війна радянської Росії проти УНР. Брестський мир. Інтервенція російських радянських військ. Перший Всеукраїнський з’їзд Рад і проголошення радянської влади в Харкові. Збройна боротьба проти Центральної Ради. Бій під Кругами. Проголошення Четвертим Універсалом Центральної Ради незалежності УНР.

Встановлення на Україні режиму диктатури пролетаріату. Діяльність першого радянського уряду.

Німецько-австрійська інтервенція, відновлення влади Центральної Ради. Прихід до влади гетьмана П. Скоропадського внаслідок державного перевороту. Історичне значення діяльності Центральної Ради. Внутрішня та зовнішня політика уряду Скоропадського. Діяльність антигетьманської опозиції. Крах німецько-австрійської опозиції. Причини падіння та історичне значення держави П. Скоропадського.

Встановлення влади Директорії УНР. С. Петлюра. Внутрішня політика і зовнішньополітична діяльність Директорії.

Проголошення ЗУНР. Організація держави на західноукраїнських землях. Злука УНР і ЗУНР. Соціально-економічні перетворення в ЗУНР. Польсько-українська війна. Причини поразки ЗУНР.

Більшовицька агресія проти УНР. Відновлення більшовицької диктатури. Перша Конституція УРСР. Націоналізація промисловості. Аграрна реформа. Продовольча диктатура та її суть. Повстанський селянський рух проти більшовицького панування. Напрями комуністичного руху в Україні (КП(б)У, УКП(б), УКП).

Наступ білогвардійців на Україну літом 1919 року. Денікінський режим в Україні.

Варшавська угода між УНР і Польщею. Більшовицько-польська війна і Україна. Відступ польсько-українських військ, розгром Врангеля. Розгром махновського руху. Ризький мир. Закінчення боротьби регулярних військ за незалежність України.

Причини поразки української революції. Історичне значення.

Література:

Історія України / Відп. ред. Ю. Сливка. – Львів, 2003. – с. 234-265

Історія України / За ред. В.А. Смолія. – К., 1997. – с. 184-261

Історія України / За ред. Г.Д. Темка. – К., 2002. – с. 215-261

Запитання для самоконтролю

1. Охарактеризуйте початок Української революції, діяльність Цен­тральної

Ради та її боротьбу за автономію України (березень — жов­тень 1917 р.)

2. Розкрийте діяльність Української Народної Республіки від про­голошення до гетьманського перевороту.

3. Які передумови прийняття III Універсалу УЦР, проголошення ним УНР і

головних її принципів.

4. Що спричинило прийняття IV Універсалу УЦР і проголошення

незалежності України?

5. Охарактеризуйте внутрішню та зовнішню політику Української

гетьманської держави.

6. Проаналізуйте політику Директорії УНР у 1918 – на початку 1919 рр.

7. Охарактеризуйте особливості боротьби за владу в Україні в

1919-1920 рр.

8. Визначте фактори, які зумовили утворення Української радян­ської

республіки.

Теми рефератів і повідомлень:

1. Лютнева буржуазно-демократична революція і участь в ній українців.

2. Політичні партії та їх практична діяльність у створенні національної державності .

3. Громадська і політична діяльність М. Грушевського, В. Винниченка, С.Петлюри .

4. Зміст і значення Універсалів Центральної Ради.

5. Діяльність антигетьманської опозиції. Крах німецько-австрійської опозиції.

6. Соціально-економічні перетворення в ЗУНР. Польсько-українська війна.

7. Створення УРСР, її перша конституція.

7. Денікінський режим в Україні.

8. Варшавська угода між УНР і Польщею.

9. Історичне значся української революції, шляхи її здійснення.

Тема 12. Українська РСР в умовах НЕПу (1921-1928 роках)

1. Встановлення радянської влади в Україні. Політика «воєнного комунізму».

2. Соціально – економічна і політична криза на початку 20-х років. Голод 1921-1922 рр.

3. Радянська Україна в роки НЕПу (1921-1928 рр.).

4. Входження України до складу СРСР. «Автономізація» УРСР.

Внутрішнє та зовнішнє становище України після революції. Політична криза 1921 року. Причини НЕПу. Наслідки політики воєнного комунізму. Суть НЕПу і особливості її впровадження в Україні. Причини згортання НЕПу.

Причини та масштаби голоду 1921-1922 року. Конфлікт радянської держави з церквою. Договори між РРФСР і УРСР 1920-1921 рр. Юридичне оформлення Союзу РСР. Статус УРСР у складі Радянського Союзу.

Український національний комунізм. Погляди О. Шумського, М. Скрипника, М. Волобуєва, М. Хвильового.

Кампанія з ліквідації неписьменності.

Література:

Історія України / Відп. ред. Ю. Сливка. – Львів, 2003. – с. 266-272

Історія України / За ред. В.А. Смолія. – К., 1997. – с. 262-278

Історія України / За ред. Г.Д. Темка. – К., 2002. – с. 266-287

Запитання для самоконтролю

1. Вкажіть, чим була викликана необхідність переходу від «воєнного комунізму» до НЕПу?

2. У чому полягала суть НЕПу? Як він впроваджувався на Україні?

3. Розкрийте основні напрями відбудови і розвитку народного гос­подарства України в умовах НЕПу.

4. Які причини згортання НЕПу?

5. Що вам відомо про план ГОЕЛРО та про його реалізацію в Україні?

6. Чим пояснюються динамічні темпи відродження легкої та харчової промисловості?

7. Охарактеризуйте загальні підсумки відбудови промисловості.

8. Яка була доля релігії і церкви в роки нової економічної політики на Україні, аргументуйте відповідь, використовуючи джерела.

Теми рефератів і повідомлень:

1. Політична криза 1921 року.

2. Порівняльна оцінка політики «воєнного комунізму» та нової економічної політики, позитивні і негативні сторони.

3. Причини згортання нової економічної політики.

4. Договори між РРФСР і УРСР 1920-1921 рр. Юридичне оформлення Союзу РСР. Статус УРСР у складі Радянського Союзу.

5. Політичні погляди О. Шумського, М. Скрипника, М. Волобуєва.

6. Життєвий шлях М. Хвильового.

7. Політика ліквідації неписьменності на Україні і в усьому СРСР.

8. Неоднозначність постаті В.І. Ленін в історії СРСР: невідомі сторінки життя та політичної діяльності. (за матеріалами документальних фільмів та першоджерел).

Тема 13. Українська РСР в умовах модернізації (1928 -1939рр.)

1. Індустріалізація промисловості. Підсумки форсованої індустріалізації в Україні.

2. Колективізація українського села: Методи здійснення та наслідки. Голодомор 1932-1933 рр.

3. Українське національно-культурне відродження 20-х рр. Політика

українізації.

4. Утвердження сталінського тоталітарного режиму та його прояви в

Україні. «Розстріляне відродження».

Історична необхідність індустріалізація та колективізація. Перехід до форсованої індустріалізації та командної економіки. Перші п'ятирічні плани. Підсумки і значення індустріалізації та колективізації (масові репресії щодо середнього селянства, криза сільськогосподарського виробництва).

Перехід до прискореної колективізації. Поширення колгоспів. „Ліквідація куркульства як класу". Масштаби розкуркулення. Голод 1932-1933 років, його причини та наслідки. Промисловість і сільське господарство напередодні другої світової війни.

Конституція УРСР 1937 року. Судові процеси над українською інтелігенцією. „Шахтинська справа", "Спілка визволення України". Масові репресії та їх жертви. Згортання українізації в кінці 30-х років.

Література:

Історія України / Відп. ред. Ю. Сливка. – Львів, 2003. – с. 279-289

Історія України / За ред. В.А. Смолія. – К., 1997. – с. 279-296

Історія України / За ред. Г.Д. Темка. – К., 2002. – с. 287-305

Запитання для самоконтролю

1. Аргументуйте політику індустріалізації в Україні, форсування темпів промислового будівництва.

2. Що вам відомо про план ГОЕЛРО і про початок його реалізації в Україні?

3. Дайте розгорнуту оцінку колективізації в Україні (1930-1932 рр.).

4. Розкрийте форми і методи колективізації в Україні. Вкажіть при­чини і наслідки голоду 1932-1933 рр.

5. Проаналізуйте судові процеси над українською інтелігенцією, чим було зумовлено таке відношення до неї , аргументуйте відповідь конкретними прикладами.

6. Проаналізуйте розгортання національно-культурного будівницт­ва в Україні.

7. Підсумуйте результати коренізації - українізації: мета, процес, наслідки.

Теми рефератів і повідомлень:

1. Історична необхідність індустріалізація на території України: політичне залякування чи вихід з тяжкого становища.

2. Політика колективізації українських земель: невідомі аспекти, позитивні і негативні сторони цієї політичної акції.

3. Підсумки і значення індустріалізації та колективізації (масові репресії щодо середнього селянства, криза сільськогосподарського виробництва).

4. „Ліквідація куркульства як класу". Масштаби розкуркулення

5. Голод 1932-33 років, його причини та наслідки. Історія моєї родини в роки голодомору.

5. Промисловість і сільське господарство напередодні другої світової війни.

6. Масові судові процеси над українським населенням, їх ганебне значення .

7. Йосип Сталін : тиран чи спаситель для жителів України.

Тема 14. Західноукраїнські землі в 1921-1939 роках.

1. Становище Західної України в 1920-1940 рр.

2. Політична боротьба в західноукраїнських землях за національне визволення в 20 – 30-х рр. Діяльність ОУН.

3. Українське питання в європейській політиці напередодні Другої світової війни.

Становище Західної України в 1920-1940рр. Окупаційний режим в Польщі та Румунії. Анексія Східної Галичини Польщею 1923 року. Характер промисловості. Аграрні відносини.

Особливості політичної боротьби українців за національне та соціально-економічне визволення. Діяльність політичних партій та рухів. Українська Військова Організація (УВО). Є. Коновалець. Українське Національно-Демократичне Об'єднання (УНДО). „Пацифікація". Організація українських Націоналістів (ОУН). Методи діяльності ОУН. С. Бандера. Ідеологія інтегрального націоналізму. Д. Донцов. Комуністична партія Західної України (КПЗУ) та її діяльність.

Українські землі під владою Румунії та Чехословаччини. Політика румунського уряду щодо українства. Особливості політичної боротьби в Закарпатті. Русинство. Надання автономії Карпатської України. Карпатська Січ. Проголошення незалежності Карпатської України. А. Волошин.

Література:

Історія України / Відп. ред. Ю. Сливка. – Львів, 2003. – с. 290-305

Історія України / За ред. В.А. Смолія. – К., 1997. – с. 297-306

Історія України / За ред. Г.Д. Темка. – К., 2002. – с. 305-326

Запитання для самоконтролю

1. Охарактеризуйте соціально-економічне становище ЗУЗ під владою:

а) Польщі;

б) Румунії;

в) Чехословаччини.

2. Охарактеризуйте статус ЗУЗ у складі Польщі.

3. Доведіть, що на ЗУЗ, які входили до складу Польщі, мало місце національне гноблення.

4. Охарактеризуйте статус Закарпаття в складі Чехословаччини.

5. У чому виявилось нерівноправне становище Закарпаття у складі Чехословаччини?

6. Чим була спричинена масова підтримка населення Карпатської України незалежності краю? У чому вона виявилась?

7. Чому спроба створити незалежну державу в Закарпатті закінчилась невдачею? Яке вона мала історичне значення?

8. Охарактеризуйте українське питання в європейській політиці напередодні Другої світової війни та шляхи його розв’язання.

9. Що зумовило масову еміграцію із ЗУЗ у 1919-1939 рр.? Які наслідки вона мала?

Теми рефератів і повідомлень:

1. Окупаційний режим в Польщі та Румунії. Анексія Східної Галичини Польщею 1923 року.

2. Особливості політичної боротьби українців за національне та соціально-економічне визволення. Діяльність політичних партій та рухів.

3. Діяльність Української Військової Організації.

4. Організація українських Націоналістів (ОУН). Методи діяльності ОУН.

5. Українські землі під владою Румунії та Чехословаччини.

6. Особливості політичної боротьби в Закарпатті.

7. Доля Карпатської України у 20 роках 20 століття.

8. Неоднозначність постаті Степана Бандери історії України.

Тема 15. Україна в роки другої світової війни (1939-1945).

1. Радянсько-німецький альянс та возз’єднання Західної України з УРСР.

2. Початок німецько-радянської війни. Оборонні бої на території України в 1941-1942 рр.

3. Нацистський окупаційний режим в Україні (1941-1944 рр.)

4. Рух опору проти німецько-фашистського окупаційного режиму на території України.

5. Звільнення України від німецько-фашистських загарбників. Відновлення радянської влади.

Радянсько-німецький пакт про ненапад 23 серпня 1939 року і міжнародні передумови вступу Червоної армії в Західну Україну і Західну Білорусію. Возз’єднання Західної України з УРСР. Входження Північної Буковини і українських придунайських земель до складу УРСР у 1940 році. Позитивні і негативні наслідки возз’єднання. Радянізація західних областей України. Масові депортації населення. Діяльність ОУН в 1939-1940 рр. Розкол ОУН.

Початок радянсько-німецької війни. Напад Німеччини на Радянський Союз. Причини невдач Червоної армії. Оборонні бої 1941-1942 рр. Оборона

Києва. Поразка Південно-Західного фронту. Невдалі спроби контрнаступу під Харковом. Продовження наступу німецьких військ на півдні.

Окупаційний режим. Розчленування України. Злочинна політика окупаційних властей. Концтабори і масові розстріли. Трагедія Бабиного Яру. Розгортання руху Опору та його течії в Україні.

Україна в 1943 році. Перемога Червоної армії під Сталінградом і початок вигнання окупантів з України. Курська битва. Продовження наступу на Лівобережжі. Визволення Києва. Боротьба з ворогом в тилу. Діяльність радянських партизанських загонів і підпілля. Політична еволюція ОУН-УПА.

Україна на завершальному етапі війни (1944-1945). Корсунь-Шевченківська битва. Весняний наступ Українських фронтів. Кримська

наступальна операція. Завершення вигнання окупантів з України.

Завершальний етап боротьби в тилу. Радянський партизанський рух. ОУН-УПА на завершальному етапі війни. Становище в західних областях України. Возз'єднання Закарпаття з УРСР. Втрати України в роки війни.

Література:

Історія України / Відп. ред. Ю. Сливка. – Львів, 2003. – с. 305-340

Історія України / За ред. В.А. Смолія. – К., 1997. – с. 306-325

Історія України / За ред. Г.Д. Темка. – К., 2002. – с. 327-365

Запитання для самоконтролю

1. Охарактеризуйте становище в Україні на початку Другої світо­вої війни.

2. Аргументуйте вашу думку щодо вступу Червоної армії в захід­ноукраїнські землі 17 вересня 1939 р.

3. Прокоментуйте зміст радянсько-німецького договору про друж­бу і кордони.

4. Якими були причини і мета нападу фашистської Німеччини на СРСР

5. Дайте розгорнуту оцінку розвитку підпільного та партизансько­го руху на окупованій території України.

Теми рефератів і повідомлень:

1. Доля українських земель напередодні Другої світової війни.

2. Пакт Молотова – Ріббентроппа, його значення та характеристика.

3. Вступ Червоної армії на територію Західної України та Західної Білорусії: передумови та наслідки.

4. Возз’єднання УРСР із західноукраїнськими землями: значення , умови, наслідки.

5. Радянізація західних областей України: позитивні і негативні наслідки.

6. Початок Великої Вітчизняної Вітчизняної війни.

7. Героїчна оборона і визволення України від фашистських окупантів.

Тема 16. Післявоєнна відбудова і розвиток України в 1945 – середині 1950-х років.

1. Повоєнні відбудова України в ІІ пол. 40-х – І пол. 50-х рр. Голод

1946 – 1947 рр.

2. «Радянізація» Західної України та рух Опору на західноукраїнських землях у ІІ пол. 40-х – поч. 50-х рр.

3. Культурне життя в Україні в ІІ пол. 40-х – поч. 50-х рр.

Підвищення міжнародного статусу України. УРСР - співзасновниці Організації Об’єднаних Націй.

Перехід до мирного будівництва. Особливості відбудови економіки. Соціально-економічні труднощі післявоєнної епохи. Голод 1946-19476 рр. Успіхи у відбудові промисловості, транспорту й сільського господарства. Грошова реформа та її наслідки. Ліквідація карткової системи.

Внутрішньополітичне життя в Україні. Продовження політичних репресій. Радянізація західних областей. Колективізація західноукраїнського села. Львівський собор 1946 року та ліквідація Української греко-католицької церкви. Боротьба радянської влади з підпільним партизанським рухом ОУН-УПА. Антиукраїнські акції комуністичного режиму в Польщі (Операція „Вісла").

Культурне жиітя в Україні у другій половині 40-х на початку 50-х років.

Відбудова системи освіти. Впровадження обов’язковою семирічного навчання. Успіхи в науці. Розгром генетики та «лисенківщина» в Україні. Розвиток літератури і мистецтва.

Література:

Історія України / Відп. ред. Ю. Сливка. – Львів, 2003. – с. 341-349

Історія України / За ред. В.А. Смолія. – К., 1997. – с. 326-336

Історія України / За ред. Г.Д. Темка. – К., 2002. – с. 365-384

Запитання для самоконтролю

1. В яких умовах відбувалася відбудова народного господарства України у повоєнне десятиріччя?

2. Проаналізуйте участь України в системі міжнародних відносин в повоєнний час (1945-1955 рр.)

3. Як відбувався процес урегулювання територіальних питань між Україною і Польщею?

4. Розкрийте мотиви і правову основу передачі Кримської області до складу УРСР.

Теми рефератів і повідомлень:

1. Ситуація на українських землях після завершення Великої Вітчизняної війни: втрати, збитки, політична обстановка на приєднаних землях.

2. Голод 1946 – 1947 років: неминучість чи політичний фарс?

3. Перехід до мирного виробництва: розвиток інфраструктури села і міста.

4. Радянізація і колективізація на західноукраїнських землях в роки повоєнної відбудови.

5. Входження Криму до території УРСР: значення цієї політичної акції, її необхідність і наслідки приєднання.

6. Доля католицької православної церков у повоєнний період на всій території України.

7. Культурне життя в Україні в40-х 50-х роках 20 століття.

8. Розвиток науки і відбудова системи народної освіти.

8. «Лисенківщина» і її значення для розвитку України.

9. Розвиток мистецтва і літератури: поява нових імен на цьому терені, нові мотиви та тематика.

Тема 17. Україна в умовах десталінізації (1953-1964 рр.)

1. Смерть Й. Сталіна. Початок десталінізації та демократизації суспільного життя.

2. Соціально-економічний розвиток України в ІІ пол. 50-х рр. – І пол.

60-х рр.

Смерть Й.В.Сталіна. Початок десталінізації та демократизації суспільного життя в Україні. XX з'їзд КПРС і Україна. Початок політичної реабілітації. Наростання опору десталінізації з боку консервативних сил. М. С. Хрущов: політичний портрет.

Адміністративно-територіальні зміни. Входження Кримської області до складу України.

Розвиток економіки України в середині 50-х років - у першій половині 60-х років. Реформування економіки. Раднаргоспи. Зміни в аграрному секторі. Екстенсивні шляхи розвитку сільського господарства. Піднесення соціального статусу селянства.

Демократизація культурно-духовного життя в Україні. Науково-технічна революція. Пожвавлення літературно-мистецького життя. Суперечливість ідеологічних та культурних перетворень. Курс на „зближення" і злиття націй". Посилення русифікації.

Зародження дисидентського руху в Україні. Причини появи та особливості дисидентського руху в Україні. „Українська робітничо-селянська спілка". Стаття І. Дзюби „Інтернаціоналізм чи русифікація?". Значення діяльності дисидентів.

Література:

Історія України / Відп. ред. Ю. Сливка. – Львів, 2003. – с. 349-356

Історія України / За ред. В.А. Смолія. – К., 1997. – с. 336-347

Історія України / За ред. Г.Д. Темка. – К., 2002. – с. 386-398

Запитання для самоконтролю

1. Проаналізуйте діяльність політиків, які боролися за владу після смерті Йосипа Сталіна.

2. Охарактеризуйте соціально-економічний розвиток України в 1953-1964 роках.

3. В чому значення виступу М.С. Хрущова на ХХ з’їзді КПРС , з його викривальною промовою?

4. Якими були особливості суспільно-політичного життя в Україні у 1953-1964 роках?

5. Поясніть, чому хрущовська епоха дістала назву «відлиги»?

6. Які на вашу думку методи керівництва країною не виправдали себе і зробили тільки гірше для розвитку України?

7. Який вплив на розвиток України мали поїздки Микити Хрущова закордон?

Теми рефератів і повідомлень:

1. Микита Сергійович Хрущов: політичний портрет.

2. Початок політичних реабілітацій, їх значення та масштаби проведення.

3. Шляхи розвитку українського села.

4. Розвиток важкої промисловості та фінансування інших галузей промисловості, їх перспективи і недоліки.

5. Літературно – мистецьке життя в Україні в часи «хрущовської відлиги». Шістдесятники, їх значення і місце в суспільстві.

6. Причини появи і особливості дисидентського руху в Україні. Діяльність українських і радянських дисидентів.

7. Порівняльна характеристика доби М.С. Хрущова .

Тема 18. Україна у період стабілізації радянської системи та

загострення її соціально-економічної та політичної

кризи (1965 – 1985рр.)

1. Соціально-економічний розвиток України в ІІ пол. 60-х – І пол.

80-х рр. Наростання кризових явищ в економіці.

2. Україна в період політико-ідеологічної кризи радянської системи. Неосталінізм. Наростання дисидентського руху.

3. Розвиток освіти, науки і культури на Україні в 1965-1985 рр.

Політико-ідеологічна криза системи. Порушення прав людини. Неосталінізм. Діяльність в Україні П. Шелеста і зміщення його з посади першого секретаря ЦК КП України. В. Щербицький. Конституція УРСР 1978 р. Відносини керівництва України з союзним центром.

Спроби радянського уряду динамізувати соціально-економічне життя. Березневий і Вересневий (1965р.) Пленуми ЦК КПРС. Реформи в промисловості та сільському господарстві. Посилення економічних важелів в управлінні. Непослідовність економічних перетворень. Посилення командно-адміністративної системи. Наростання стагнаційних процесів в 1970- на початку 80-х років. Індустріальна гігантоманія. Нарощення військово-промислового комплексу (ВПК).

Соціальна сфера буття суспільства. Матеріальний та культурний рівень життя населення. Житлове будівництво. Сфера медичного обслуговування. Особливості соціальної диференціації в суспільстві. Загострення екологічної кризи.

Розвиток освіти та науки. Запровадження обов'язкової середньої освіти. Успіхи в розвитку літератури і мистецтва. Ідеологізація художньої творчості. Суперечливі тенденції в мистецькому житті. Театр. Кінематограф. Українське „поетичне кіно". Образотворче мистецтво.

Наростання дисидентського руху. Утворення Української Гельсінської спілки (УГС). Релігійне дисиденство. Боротьба за легалізацію Української греко-католицької церкви (УГКЦ). Посилення переслідувань опозиції наприкінці 70-х — на початку 80-х років.

Література:

Історія України / Відп. ред. Ю. Сливка. – Львів, 2003. – с. 357-380

Історія України / За ред. В.А. Смолія. – К., 1997. – с. 347-359

Історія України / За ред. Г.Д. Темка. – К., 2002. – с. 398-399

Запитання для самоконтролю

1. Розкрийте основні напрями соціально-економічного розвитку України в 1965-1985 рр.

2. Визначте характер суспільно-політичного життя в Україні

1965-1985 рр.

3. Поясніть, чому брежнєвська епоха отримала назву «застою»? Як позначився цей період на соціально-економічному та культурному розвитку України?

4. Використовуючи конкретні факти, доведіть, що з ІІ пол. 60-х рр. у політиці стосовно України відбувся поворот до неосталінізму.

5. Дайте оцінку діяльності Української гельсінської групи. Назвіть найбільш відомих представників цієї групи.

Теми рефератів і повідомлень:

1. Конституція УРСР 1978 р., статус України згідно з нею, її права та повноваження.

2. Реформи в промисловості та сільському господарстві за часів Л.Брежнєва.

3. Соціальна сфера буття суспільства. Матеріальний та культурний рівень життя населення.

4. Розвиток культури, освіти та науки.

5. Наростання дисидентського руху. Діяльність Української Гельсінської спілки.

Тема 19. Розпад Радянського Союзу і відродження незалежності України.

1. Зміст соціально-економічних перетворень в Україні в період «перебудови». Спроби реформування тоталітарної системи.

2. Національно-визвольний рух за умов перебудови. Зростання політичної активності українського суспільства в ІІ пол. 80-х – на поч. 90-х рр.

3. Проголошення незалежності України. Перші кроки державного будівництва.

Погіршення економічної ситуації в Україні в другій половині 80-х років. Промисловість і сільське господарство. Чорнобильська катастрофа. Екологічна ситуація в Україні. Формування економічних передумов розпаду СРСР.

Зміни у вищому партійно-державному керівництві. М. Горбачов і пошуки шляхів виходу з кризи. Спроби оздоровлення суспільно-політичного життя. «Перебудова». Невдача спроб реформування СРСР. Політика керівництва України в період «перебудови».

Зростання політичної активності суспільства. «Гласність» і повернення народові правди про минуле України. Нові громадянські об'єднання. Початок формування багатопартійності в Україні. Розпад компартії України. Закон УРСР «Про мови». Вибори до Верховної Ради УРСР 1990 р. Декларація про державний суверенітет України 16 липня 1990 р. Спроба державного перевороту в СРСР та події в Україні. Акт проголошення незалежності України 24 серпня 1991 р. Референдум 1 грудня 1991 р. і вибори Президента України. Історичне значення проголошення незалежності України.

Література:

Історія України / Відп. ред. Ю. Сливка. – Львів, 2003. – с. 380-407

Історія України / За ред. В.А. Смолія. – К., 1997. – с. 360-367

Історія України / За ред. Г.Д. Темка. – К., 2002. – с. 399-410

Запитання для самоконтролю

1. Чим зумовлена необхідність перебудови всіх сфер життя СРСР і України (1985-1991 рр.)?

2. Опираючись на конкретні цифри вкажіть, яке місце в економічній системі Радянського Союзу займала Україна в ІІ пол. 80-х – на поч. 90-х рр.

3. Дайте розгорнуту оцінку прийняття Декларації про державний суверенітет України і проголошення курсу на утворення самостійної держави.

4. Назвіть причини серпневого (1991 р.) державного заколоту в Москві та вкажіть його насліди для політичного життя України.

5. Проаналізуйте діяльність новостворених політичних партій в Україні напередодні проголошення нею незалежності, їх програми, звдання.

6. Які політичні партії послідовно виступали за незалежність України?

Теми рефератів і повідомлень:

1. Екологічна ситуація в Україні: Чорнобильська катастрофа, її масштаби, світова думка, допомога.

2. Політика керівництва України в період «перебудови».

3. Початок формування багатопартійності в Україні. Роль Народного Руху і В’ячеслава Чорновола в цих політичних перипетіях.

4. Формування економічних передумов розпаду СРСР. Розпад СРСР і доля у цьому України.

5. Акт проголошення незалежності України, його значення, зміст.

6. Референдум 1 грудня 1991 р. і вибори Президента України.

7. Історичне значення проголошення незалежності України.

7. Тема 20. Україна в умовах незалежності.

1. Утвердження національної державності.

2. Економічні проблеми незалежної України. Трансформація економічної системи.

3. Зовнішня політика незалежної України.

4. Політичне життя в Україні (1994-2004). Президенти Л. Кравчук.

Л. Кучма.

5. Президентські вибори 2004 року. «Помаранчева» революція. Президент В. Ющенко.

Становлення владних структур. Незалежність і перегрупування партійно-політичних сил.

Економічні проблеми незалежної України. Об’єктивні і суб’єктивні труднощі формування національної економіки. Стратегічні прорахунки у здійсненні реформ. Спад виробництва. Стан справ у сільському і господарстві. Етапи утвердження приватної власності на землю. Створення власної фінансової системи. Позитивні зрушення в економіці 2000-2001 роках. Становище в соціальній сфері. Зміни в чисельності та соціальному складі населення. Життєвий рівень населення. Екологічні проблеми. Стан міжнаціональних відносин.

Зовнішня політика незалежної України. Визнання України міжнародним співтовариством. Основні напрямки зовнішньої політики незалежної України. Участь України в загальноєвропейському процесі. Діяльність України в ООН. Вступ України до Ради Європи. Відносини України з сусідніми державами.

Політичне житія 1993-2001 рр. Діяльність Верховної Ради (1994-1998 рр.), (1998-2001), (2001-2004). Прийняття Конституції України. Подальша демократизація виборчої системи. Л. Кучма. Проблеми формування громадянського суспільства.

Нові тенденції в культурному та духовному житті. Процес національного відродження. Освіта. Закон України «Про освіту». Релігійне життя.

Література:

Історія України / Відп. ред. Ю. Сливка. – Львів, 2003. – с. 407-438

Історія України / За ред. В.А. Смолія. – К., 1997. – с. 368-404

Історія України / За ред. Г.Д. Темка. – К., 2002. – с. 411-446

Запитання для самоконтролю

1. Охарактеризуйте процес розбудови незалежної України.

2. Розкрийте процес створення правової бази розвитку України як демократичної держави.

3. Якими були особливості прийняття Конституції України 1996 р.?

4. Дайте розгорнуту характеристику міжнародних відносин і націо­нально-культурного розвитку в Україні (1991-2000 рр.)

5. Обґрунтуйте роль і місце України в сучасному світі.

6. Охарактеризуйте концепцію зовнішньої політики України.

Теми рефератів і повідомлень:

1. Економічні проблеми незалежної України. Об’єктивні і суб’єктивні труднощі формування національної економіки.

2. Зовнішня політика незалежної України. Визнання України міжнародним співтовариством. Стан міжнаціональних відносин.

3. Співробітництво Україна – НАТО, Україна – ЄЕС: труднощі, перспективи.

4. Порівняльна оцінка діяльності Л.Кравчука і Л.Кучми, їх роль в розбудові української державності.

5. Помаранчева революція, її причини, передумови та наслідки.

6. Нові тенденції в розвитку науки та культури України.

7. Покращення рівня сучасної жовтіти. Україна та Болонський процес.

Список використаної літератури

1.Бойко О.А. Історія України. – К., 1999.

2. Довідник з історії України/ За заг. ред.. І. Підкови і Р.Шуста . – К., 2001.

3. Історія України / Відп. ред. Ю. Сливка. – Львів, 2003.

4. Історія України / За ред. В.А. Смолія. – К., 1997.

5. Історія України / За ред. Г.Д. Темка. – К., 2002.

6. Коваль М.В. Україна. 1939 – 1945рр. Маловідомі й непрочитані сторінки історії. – К., 1995.

7. Малий словник історії України. – К., 1997.

8. Новий довідник Історія України /Упор. С. Крупчан, Т. Крупчан . – К., 2005.

9. Новітня історія України / За ред. С.В. Кульчицького, Ю.І. Шаповал. – К., 2005.

10. Новітня історія України (1900 - 2000): Підручник / А.Г. Слісаренко, В.І. Гусєв та ін. – К., 2000.

11. Світлична В.В. Історія України: Навчальний посібник для студентів неісторичних спеціальностей вищих навчальних закладів освіти. – К., 2000.

12. Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах, затверджено наказом міністерства освіти України від 2 травня 1993 р. № 161.

Рецензія

Методичні вказівки, підготовлені викладачем Щепетною В.Д., містять теми, які охоплюють історію України від найдавніших часів до сьогодення: могутні державотворчі процеси від часів Київської Русі до наших днів, складні, неоднозначні перипетії, діяльність видатних осіб, соціально-економічні, політичні, етнічні та культурні аспекти, тощо. Кожна тема, крім основних питань, містить перелік підпитань, які допомагають краще розкрити зміст даної теми, також до кожної теми додаються запитання для самоконтролю. До методичних вказівок до вивчення «Історії України», додається перелік основних умінь та понять, якими студенти повинні оволодіти, незалежно від бази навчання, теми повідомлень та рефератів, над якими студенти повинні ґрунтовно попрацювати, а також список допоміжної літератури з курсу історії України.

В переліку тем для вивчення предмету «Історія України» вказана навчальна та рекомендована література, а також зазначені сторінки, де студенти легко можуть знайти матеріал що їх цікавить.

Дані методичні вказівки побудовані у відповідності з програмою для вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації.

Рецензент Л.М. Шендрик

Методрозробка розглянута на засіданні конкурсної комісії технікуму.

Протокол № від квітня 2015 року.

Голова методичної ради О.В. Косенко