Тема. Дієприкметник як особлива форма дієслова: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.

Мета: дати поняття про дієприкметник як особливу форму дієслова, пояснити властиві дієприкметникові граматичні ознаки прикметника й дієслова, формувати вміння розпізнавати дієприкметники в реченнях, визначати їх рід, число, відмінок, синтаксичну роль; виховувати любов до рідного краю; розвивати увагу, уяву, логічне мислення, пам’ять.

Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.

Обладнання: підручник, дидактичні матеріали.


Перебіг уроку

І.Організаційно - мотиваційний етап

Вивчаю…

Працюю…

Зростаю…


ІІ. Актуалізація опорних знань

1.Вправа «Третій зайвий»

Читати, думати, працюю.

Написаний, писати, написавши.

Вишиває, вишитий, вишиваю.

-Чому?

2.Бесіда-дослідження

- Яку частину мови вивчили? Що означає дієслово? Які знаємо форми дієслова?

-Розібрати за будовою слово дієприкметник

-Ознаки яких частин мови поєднує? Що означає прикметник?


ІІІ.Оголошення теми, мети, завдань уроку.

- Що уже відомо з теми? Що маємо вивчити?

1права «Очікування»

-Чого кожен з вас очікує від уроку?

Я очікую, що

Цей урок навчить мене … 


Очікування учителя


ІV.Опрацювання матеріалу уроку

1.Робота з підручником, стор.112-113








Складання опорної таблиці

Дієприкметник




Прикметник

Дієслово





Питання який? яка? яке?які?

Рід, число, відмінок

Зв’язок з іменником

Відмінкові закінчення

Час (теперішній, минулий)

Вид

Має залежний іменник, займенник, прислівник









Початкова форма – Н.в., одн., ч.р.




Синтаксична роль – означення, присудок





Формулювання висновків.


2.Вправа «Продовжи…»

- Дієприкметник – особлива форма дієслова – виражає… - до прикметника подібний тим, що…- до дієслова подібний тим, що… - початкова форма…- у реченні …

3.Робота з текстом

-Виразне читання, аналіз тексту


Батьківщина — це рідна домівка, земля, дарована Богом . Батьківщина – це Україна, рідний Ямпіль, розлитий Дністер, уперше почута колискова матусі. Будь-який куточок, названий Батьківщиною, дарує радість життя.

Батьківщиною може бути усе: дім, вулиця, село, місто, країна. Однак це не лише географічне положення, а більш широке поняття, не обмежене власним будинком чи територією. Це народ, рідна мова, традиції, культура, природа — все те, що уявляємо після щемно промовленого слова «Україна».

Любов до рідної землі – це повага, бережливість, захист. Тому  кожний свідомий громадянин України покликаний стати на захист Вітчизни, не допустити її окупації.

Любіть рідну землю! Бережіть Україну!

-Виписати дієприкметники, поставивши їх у початковій формі.



V .Закріплення вивченого.

1.Робота з підручником, вправа 223, стор.114

( за групами : 1 – 2,6 речення;

2 – 3,7 речення;

3 – 5,6 речення)

2.Вибірковий диктант

-Виписати дієприкметники, визначити рід, число, відмінок

Земля зігріта – сій ярину. Ні плуга, ні рала – зате виспаний доволі. Спорожнілий колос довше всіх стоїть. Чим повніший колос, тим нижче схилений. Не хвали кашу, коли просо не посіяне. Горох на ньому молочений. Достигле яблуко само з дерева падає. Де хата не метена, там дівка не плетена. Моя хата небом укрита, землею підбита, вітром загороджена.

(Приказки. Прислів’я )

3.Вправа «Одним словом»

Який співає - співаючий

Яке прочитали – прочитане

Яку побілили – побілена

Який перемили – перемитий

Які вишили – вишиті

Яка радіє – радіюча

Яке занесли – занесене

- Записати дієприкметники, дібравши залежний іменник. Визначити час і вид дієприкметників.

4.Вправа з ключем

- Слова розподілити у два стовпчики:

прикметники дієприкметники

Небезпечний, кленовий, кинутий, стертий, помережаний, згаслий, незручний, спокійний, чаруючий, пломеніючий, сухий, озброєний, акордний, прочитаний, хитрий, читаючий, глиняний, збитий.


Відповідь. Без охоти нема роботи


VІ. Контрольно-оцінювальний етап

1 .Рефлексія

-Навчився…

-Зрозумів…

-Подумаю…

2.Тест «Так – ні»


VІІ. Домашнє завдання

1.Вивчити матеріал підручника, п.18.

2. І-В – вправа 225, стор. 115

ІІ-В – виписати 5 речень із дієприкметниками, визначити їх синтаксичну роль.


Робота з текстом

-Виразне читання, аналіз тексту


Батьківщина — це рідна домівка, земля, дарована Богом . Батьківщина – це Україна, рідний Ямпіль, розлитий Дністер, уперше почута колискова матусі. Будь-який куточок, названий Батьківщиною, дарує радість життя.

Батьківщиною може бути усе: дім, вулиця, село, місто, країна. Однак це не лише географічне положення, а більш широке поняття, не обмежене власним будинком чи територією. Це народ, рідна мова, традиції, культура, природа — все те, що уявляємо після щемно промовленого слова «Україна».

Любов до рідної землі – це повага, бережливість, захист. Тому  кожний свідомий громадянин України покликаний стати на захист Вітчизни, не допустити її окупації.

Любіть рідну землю! Бережіть Україну!


-Виписати дієприкметники, поставивши їх у початковій формі.








Робота з текстом

-Виразне читання, аналіз тексту


Батьківщина — це рідна домівка, земля, дарована Богом . Батьківщина – це Україна, рідний Ямпіль, розлитий Дністер, уперше почута колискова матусі. Будь-який куточок, названий Батьківщиною, дарує радість життя.

Батьківщиною може бути усе: дім, вулиця, село, місто, країна. Однак це не лише географічне положення, а більш широке поняття, не обмежене власним будинком чи територією. Це народ, рідна мова, традиції, культура, природа — все те, що уявляємо після щемно промовленого слова «Україна».

Любов до рідної землі – це повага, бережливість, захист. Тому  кожний свідомий громадянин України покликаний стати на захист Вітчизни, не допустити її окупації.

Любіть рідну землю! Бережіть Україну!


-Виписати дієприкметники, поставивши їх у початковій формі.







Тест «Так- ні» І-В


1.Дієприкметник – це частина мови.

2.Слово весняний - це дієприкметник.

3.Дієприкметник поєднує ознаки прикметника і дієслова.

4.Дієприкметник змінюється за особами і числами.

5.Початковою формою дієприкметника є форма називного відмінка однини чоловічого роду.

6.Дієприкметник тільки вказує на ознаку предмета.

7.У реченнях дієприкметник виконує роль означення та присудка.

8. Дієприкметник прочитаний недоконаного виду

9.У реченні Школярами книжка прочитана дієприкметник виконує роль присудка.

10.Дієприкметники не можуть мати біля себе залежне слово.

11.Дієприкметник може бути минулого і майбутнього часу.

12.Дієприкметник схилене середнього роду однини.










Тест «Так- ні» ІІ-В


1.Дієприкметник – це особлива форма дієслова.

2.Слово замислений - це дієприкметник.

3.Дієприкметник поєднує ознаки іменника і дієслова.

4.Дієприкметник змінюється за родами, числами і відмінками.

5.Початковою формою дієприкметника є форма називного відмінка.

6.Дієприкметник вказує на ознаку предмета, виражає дію або стан.

7.У реченнях дієприкметник виконує роль тільки означення .

8. Дієприкметник написаний доконаного виду

9.У реченні На тебе чекає протоптана дорога дієприкметник виконує роль означення.

10.Дієприкметники можуть мати біля себе залежне слово.

11.Дієприкметник може бути минулого і теперішнього часу.

12. Дієприкметник розкрита жіночого роду однини.