Микола Куліш «Мина Мазайло».Контрольна робота 11 клас

(завдання 1-10=0.5б.;11-12=2б.;13=3б.)

1 В основі драми як літературного роду лежить

А )розповідь та опис як головний спосіб викладу художнього матеріалу;

б) образ ліричного героя;

в) змалювання характеру людини через дію;

г) об єктивне зображення подій

2 З ким і в якому театрі співпрацював Микола Куліш

а) Лесь Курбас,»Молодий театр»(«Березіль»);

б) Панас Саксаганський,Державний народний театр;

в) Гнат Юра,Харківський(Київський) драматичний театр;

г) Олександр Загаров,Державний драматичний театр

3 Пояснення автора в тексті драматичного твору,в якій міститься стисла хар-ка обставин,дії,зовнішності дійових осіб тощо,називається

а)ліричний відступ;

б)епіграф;

в)ремарка;

г) репліка

4 Закон «трьох єдностей»-це теоретична засада драми періоду

а) романтизму;

б)класицизму;

в)бароко;

г)реалізму

5 Тема твору - це

а)основне питання,яке висвітлює автор на життєвому матеріалі;

б)низка складних питань,які потребують розв язання;

в)основна думка про зображені у творі події та явища;

г) особливий наскрізний настрій твору

6 Перу Миколи Куліша належать усі твори у рядку

а) «Маклена Граска», «97», «Свіччине весілля»;

б) «Алмазне жорно», «Патетична соната», «Мина Мазайло»;

в) «Мина Мазайло», «Майстер часу», «Патетична соната»;

г) «Народний Малахій», «Мина Мазайло», «Патетична соната»

7 Літературознавці відзначають спорідненість драматичних творів Миколи Куліша і …

а) І.Котляревського;

б) Ж.-Б.Мольєра;

в) В.Винниченка;

г) І.Дніпровського

8 У п єсі «Мина Мазайло» зображено процес

а) урбанізації;

б)українізації;

в)колективізації;

г) шовінізації

9 Усі визначення п єси «Мина Мазайло» є правильними у рядку

а) сатирична комедія, соціальна комедія, «філологічний водевіль»;

б) народна комедія, «політична комедія»,сатирична комедія;

в) «філологічний водевіль»,соціальна комедія,сатирична комедія;

г) сатирична комедія, «філологічний водевіль», «політична комедія»

10 Мина Мазайло з однойменної п єси Миколи Куліша став винахідником

а) способу боротьби з українізацією;

б)електричної мухобійки;

в)способу швидкого засвоєння російської мови;

г) способу швидкої зміни прізвища

11 Установіть відповідність між героєм п єси «Мина Мазайло» та його реплікою

А) «По радіо читають, в анатоміях пишуть: серце — орган, що гонить кров, орган кровогону. Нічого подібного! Серце — це перш за все орган, що передчува і вгадує. Однині вірю йому, а більш нікому в світі.»

1)Уля

Б) «Взагалі українські прізвища оригінальні, змістовні, колоритні... Рубенсівські — от!»

2)Дядько Тарас

В) «Та в "Днях Турбіних" Альоша, ти знаєш, як про українізацію сказав: все це туман, чорний туман, каже, і все це минеться. І я вірю, що все оце минеться. Зостанеться єдина, неподільна...»

3)Рина

Г) «Та в нього ж іншого боку нема, а ти кажеш: тільки з українського. Він же з усах боків український…»

4)Тьотя Мотя

Ґ) «Тільки й слави, що на вокзалі "Харків" написано, а спитаєшся по-нашому, всяке на тебе очі дере...»

5)Мокій

Д) «На межі його паси, на межі... Затумань йому голову, захмели, щоб як п'яний ходив!.. Щоб ідійотом ходив!»


6)Комсомолець

Е) «Ви, може, і крали, та ми тепер не крадемо один в одного. Свої слова робимо: там "октябрь", у нас "жовтень", там "Совєти", у нас "Ради".»

7)Мина Мазайло

12 Установіть послідовність подій у п єсі «Мина Мазайло»

а)

А)перший епізод

1)публікація в газеті про зміну прізвища Мазайло на Мазєніна

Б)другий епізод

2)розповідь Мини про перебіг подій в загсі

В)третій епізод

3)урок з «правільного проізношенія»

Г)четвертий епізод

4) розмова комсомольців про питання зміни прізвища


б)

А)перший епізод

1)Мокій пояснює Рині значення слова «бразолійний»

Б)другий епізод

2)приїзд тьоті Моті з Курська

В)третій епізод

3)повідомлення про звільнення з посади Мини Мазайла

Г)четвертий епізод

4)суперечка між дядьком Тарасом і тьотею Мотею

Ґ)п ятий епізод

5)Мина Мазайло вчиться «правільной» російській мові

13 Прочитайте текст.

Хто з нас в житті не помилявся! Одні вміють визнавати свої помилки й працювати над ними,а інші…Чи згодні ви з думкою,що лише дурні не визнають своїх помилок і вперто обстоюють їх?